| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文内容填空。 ①______明月______，疑______霜。 ②桃______潭______深______尺，______及汪伦送______。 ③______之初，性______善，性______，______。 ④小______儿在荷______嘻嘻地游______游______，捧起一______很______很______的______。 | ||||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 写一写，练一练。 全 奇 妙 却 精 赛 关 掉 完 换 员 写 音 蹈 |
| 1、 | 把生字与相应的字连起来组成词语。 捉 块 河 也 信 根 喊
一 是 着 叫 小 虫 不 | |
| 2、 | 连一连。 一条______ 蛇 一座______ 树 一朵______ 桥 一棵______ 花 火红的______ 棉花 黄的______ 叶子 雪白的______ 落叶 碧绿的______ 太阳 |
| 1、 | 按课文《奶奶的白发》选一选 好奇地______ A问 笑着______ B玩 说着 ______ C说 | ||||||||||||||||
| 2、 | 读拼音，写词语。
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| 3、 | 填空。 ( 1 )“床” 是________结构，先写外面的________，再写里面的________。 ( 2 )“前” 是________结构，第三笔是________。 ( 3 )“光” 的第二笔是________，组词________。 ( 4 )“低” 是________结构，共________画，第四笔是________。 ( 5 )  “乡” 字共有________画，第三笔是________。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 给划线词语选择正确的读音。 娃娃(wa wá）______ 春雨里（lǐ li ） ______ 冒出来（lái lai）______ 向上长（zhǎng cháng） ______ |
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )选文中划线的“文具的家”里都有什么？用波浪线画出来。仔细——________ 伙伴——________
( 3 )第二自然段中，“________”可以看出贝贝对文具的爱护。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
