| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 照样子,写汉字。 称 代 岁
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| 2、 | 读诗《所见》,根据意思,写出诗句。 忽然想捕捉树上鸣叫的知了了,就马上停止歌唱,一声不响的站在了树下。 ______ 。 |
| 1、 | 用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。 ( 1 )游到 来了 上 小鱼 水面 ( 2 )住着 小河 许多 小动物 两岸 ( 3 )正忙着 蚂蚁 东西 搬 呢 ( 4 )满地 西瓜 看见 的 小猴子 |
| 2、 | 把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。 燕子 蚜虫 青蛙 飞虫 啄木鸟 田里的害虫 七星瓢虫 树干里的虫 |
| 1、 | 照样子,填上合适的词语。 例:(各种各样的)花儿 ______天安门 ______小路 |
| 2、 | 加上不同的偏旁,变新字,并组词。 焦______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 快把你知道的带门字框和单人旁的字找出来吧。 门:______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 亻:______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 4、 | 你能把下面的句子排列成一段通顺的话吗? ______过了几天,种子发芽了。 ______一天早晨,我在绿叶间发现了一朵小花。 ______我每天都给它浇水,小苗越长越高。 ______我在花盆里种了一粒种子。 |
阅读短文,完成练习。
春天到了,柳树枝条上长出了嫩芽,柳枝随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了,急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它们,不能损害它们。”小军听了惭愧地说:“以后我再也不乱折花木了。”
( 1 )这篇短文有________个自然段。( 2 )短文写了发生在________和________之间的事情。( 3 )________折柳枝,________劝说他。________惭愧地说:“________。”( 4 )假如你看到乱折花木的现象,你会怎样做呢?请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

