| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。
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| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________吹 ________飘 池草________ 山花________ ( 2 )夜________声，________落知________。 ( 3 )举________望________，________。 ( 4 )只在此________，________深________知处。 ( 5 )和风对________，朝霞对________。 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。 ( 1 )游到 来了 上 小鱼 水面 ( 2 )住着 小河 许多 小动物 两岸 ( 3 )正忙着 蚂蚁 东西 搬 呢 ( 4 )满地 西瓜 看见 的 小猴子 |
| 1、 | 按课文《吃水不忘挖井人》内容填写词语 ①村子里没有井，______。毛主席就带领______。 ②解放以后，乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着：______，______ |
| 2、 | 给生字选择正确的读音。 小溪(qī xī）______ 池塘（chí cí）______ 奔跑（pǎo bǎo）______ 跳跃（yuè yào）______ |
| 3、 | 按照要写词语。 将课文《他得的红圈圈最多》中带“艹”、“口”、“辶”、“宀”的词语写在下面 ______，______，______ ，______ |
| 4、 | 我会连(把能搭配的词连起来)。 无边的______ 鞭声 欢乐的______ 草原 宁静的______ 羊群 飘动的______ 黎明 响亮的______ 白云 |
我学写字
当我学着写“小绵羊”，
一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，
我眼睛看到的一切，
就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”，
写上我的练习本，
我的眼前就溅起一片水花，
还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，
我就看见在花间忙碌的蜜蜂，
还有两只蝴蝶在跳舞，
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”，
我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，
瞧，我个子最高，身体最棒，
什么事我全能干得顶呱呱。
( 1 )短文中，“我”学写了哪些字？要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。
①用“（）”画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。
②用“________”画出“我”值得自豪的地方。
( 3 )照样子，写句子。凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
凡是________，就________。
( 4 )你是怎样学写字的？说一说。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
