| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写下面的字。 各 走 当 也 这 样 听 风 故 生 | |||||||||||
| 2、 | 仔细观察一下，怎样才能写得更好看？ 妈 奶 放 收 午 牛 |
| 1、 | 连一连。 捉空中的害虫______ 捉田里的害虫______ 捉树干里的害虫______ 捉棉花叶子上的害虫______ |
| 2、 | 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号 我们 高兴 ＂六一＂ 儿童节 非常 那天 |
| 1、 | 把词语补充完整。 ______虎虎 百花______ ______大地 ______复苏 ______丝______苟 ______心______意 | ||||||||
| 2、 | 拼一拼，写一写。 chūn tiān dào______了，公园里的景色měi______极了。cǎo dì______绿油油的，花儿xiāng______喷喷的，gè zhòng gè yàng______的小昆虫都pǎo______出来yùn dòng______，锻炼 shēn tǐ______，fēi cháng kuài lè______ | ||||||||
| 3、 | 按拼音写汉字
| ||||||||
| 4、 | 根据语境写字词。 gē ɡe______ 对我shuō______：“小hé______解冻了，我们一起去tīnɡ tinɡ______它的歌声吧！” |
快乐的夏天
夏天是什么?
顽皮的知了说：“夏天是我在树上欢快地歌唱。"
可爱的蜻蜒说：“夏天是我在空中自由地飞行。"
圆圆的荷叶说：“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。”
美丽的彩虹说：“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。"
我说：“夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。"
( 1 )根据短文内容连一连。自由地________ 歌唱
尽情地________ 飞行
欢快地________ 玩耍
( 2 )短文写到的事物有________、蜻蜒、________和彩虹。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
