| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会填空。 ( 1 )________,性本善。 ( 2 )性相近,________。 ( 3 )________,非所宜。 ( 4 )幼不学,________? |
| 2、 | 按原文内容填空。 ①______明月______,疑______霜。 ②桃______潭______深______尺,______及汪伦送______。 ③______之初,性______善,性______,______。 ④小______儿在荷______嘻嘻地游______游______,捧起一______很______很______的______。 |
| 1、 | 连一连。 幼 凉 晨 老 暖 暑 寒 暮 柳绿 燕舞 莺歌 花红 蚂蚁 展翅 蜻蜓 搬家 敏而好学 一清(青)二白 不知则问 节节高 芝麻开花 不能则学 小葱拌豆腐 不耻下问 |
| 2、 | 连一连。 毛巾 说话 桃花潭水深千尺, 早有蜻蜓立上头。 梳子 擦手 小荷才露尖尖角, 一叫千门万户开。 鼻子 梳头 平生不敢轻言语, 大雨不久要来到。 嘴巴 呼吸 蚂蚁搬家蛇过道, 不及汪伦送我情。 |
| 1、 | 看图,填一填。 很久以前,这里只有一______树、一______鸟窝、一______喜鹊,他们真的很______。 | ||||||||||
| 2、 | 写出与下面字同音的字: 九—______ 鸡—______ | ||||||||||
| 3、 | 你知道他们姓什么吗?请写出他们姓氏的读音。
| ||||||||||
| 4、 | 回忆课文内容填空。 小______蛙说:“荷______的歌______,小______蛙蹲______荷______,呱呱______放______歌唱。(《荷叶圆圆》) |
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。
( 1 )儿歌中的“红领巾”指的是( )________的白塔 ________的风 ________地歌唱
( 3 )朗读这首儿歌时,要读出________的感觉。( )请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

