| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文内容填空。 ①______明月______,疑______霜。 ②桃______潭______深______尺,______及汪伦送______。 ③______之初,性______善,性______,______。 ④小______儿在荷______嘻嘻地游______游______,捧起一______很______很______的______。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 抄句子,体味情感 四海无闲田,农夫犹饿死。
三、 填空题(分值:10分)
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分) 阅读下文,回答问题
晚霞 太阳是世上万物的母亲。 她,为了看望自己的儿女,从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了。 看,她正举着红头巾向儿女们告别。 这红头巾映红了水,也映红了村边的树林。 小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着:“太阳妈妈,再见。太阳妈妈,晚安。” 路旁的向日葵,依依不舍地望着那在晚风中飘动的红 头巾,不知道在想什么。 ( 1 )给短文标上自然段序号。( 2 )用文中的词语填空,并照样子各写两个。 ________地唱着 ________地望着 AABB:________、________ AABC:________、________ ( 3 )根据短 文内容连一连。世上万物 太阳 晚霞 红头巾________ 儿女________ 她________ ( 4 )全文主要运用的修辞手法是( )A: 排比 B: 拟人 C: 比喻 ( 5 )向日葵在想什么?写一写。 五、 写作(分值:30分) 看图写话。
仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。
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