| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据所学知识填空。 ( 1 )桃对________，柳对杨，莺歌对燕舞，________对________。 ( 2 )蚯蚓________里造宫殿，蚂蚁________上________食粮。 ( 3 )跳绳踢毽丢沙包，________。 ( 4 )________，非所宜，幼不学，老何为？ |
| 2、 | 请把《春晓》这首诗补充完整。 春眠______ 晓，______ 闻啼鸟。 ______ ，花落______ 。 |
| 1、 | 给下面的词语排队，组成通顺的句子。 ( 1 )①这张画 ②兰兰 ③全家人 ④喜欢 ⑤都 ⑥画的 ( 2 )①只 ②为什么 ③贴 ④ 您 ⑤呢 ⑥这一张 |
| 2、 | 连一连。 认真地 吃 白白的 水果 自由地 听 火热的 糯米 大口地 说 香甜的 太阳 大声地 跑 寂静的 小手 飞快地 飞 胖乎乎的 夜晚 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ①要下雨了，燕子______，小鱼______，蚂蚁______，小白兔赶紧跑回家。 ②棉花姑娘生病了，请大家来帮忙，可是燕子只会捉______的害虫，啄木鸟只会捉______的害虫，青蛙只会捉______的害虫，最后是______治好了棉花姑娘的病。 ③小壁虎没了尾巴后，先向______借，可______的尾巴要______；又向______借，可______的尾巴要______；最后再向燕子借，可燕子的尾巴要______，原来它们的尾巴各有用处，小壁虎尾巴也有______的特点。 |
| 2、 | 读一读，连一连。 出 水 迹 莲 蜓 萍 泉______ 露______ 采______ 踪______ 浮______ 蜻______ |
| 3、 | 猜谜语。 风丝雨点满地扬。 ——______ |
| 4、 | 依词义写词语 ①形容安定地生活，愉快地劳动。______ ②自己招惹的事情，结果使自己没有面子、难堪。______ ③尊敬、敬重、重视。______ |
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )妈妈是如何教育贝贝的?请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
