| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写，要写得正确、工整。
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| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )举________望明月，________。 ( 2 )________琢，不成器，________不学，不知________。 ( 3 )敏而________，不耻________。 ( 4 )看到蚂蚁在搬家，蛇跑出了洞口，我想到了：蚂蚁搬家蛇过道，________要来到。 |
| 1、 | 手拉手，找朋友。 百花 复苏 美丽的 季节 万物 叮咚 金黄的 天山 百鸟 争鸣 多彩的 落叶 泉水 齐放 有趣的 故事 |
| 2、 | 连词成句。（填序号） ( 1 )①在 ②小青蛙 ③荷叶 ④底下 ⑤游泳 ( 2 )①都会 ②字谜 ③猜 ④我们 |
| 1、 | 给划线的字选择正确的读音。 ①这里只______（zhī zhǐ）有一棵树，树上的鸟窝有一只______（zhī zhǐ）小鸟。 ②要做好这件事得______（de děi）有人帮忙才行。 ③晚上九点钟，我就开始睡觉______（jué jiào）了。 ④这节音乐______（lè yuè）课，同学们感到很快乐______（lè yuè） |
| 2、 | 猜一猜。 老牛没竖，飞不起来。——______ |
| 3、 | 找一找，连一连。 N______ m M______ n W______ l L______ i I______ w Q______ p P______ d D______ q |
| 4、 | 根据语境写字词。 奶奶望着chuánɡ qián______的yuè ɡuānɡ______ ,dī______下头，情不自禁地sī ______念起自己的ɡù xiānɡ______来。 |
阅读短文，完成练习。
小鸟想要的家
星期天的下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛。
我在森林的上面画上蓝蓝的填空，又添上几朵白云。
在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。
我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。
( 1 )短文共有________个自然段。( 2 )“我”在纸上画了________、________、________、________。( 3 )“我”画的小鸟是什么样子的？仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
