| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文填空。 ①______,疑是______霜。 举______望______,______。 ②松______童______,言师采药______。 ______此______,______深______知处。 |
| 2、 | 根据所学的知识填空。 ( 1 )静夜思中,最能表现诗人思念故乡的诗句是________,________。 ( 2 )“师傅就在这座山中,可是林中雾气太浓,我也不知道他到底在哪儿。”根据句子的意思写出诗句________,________。 ( 3 )人们在________节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人________。 |
| 1、 | 连一连。 打 音乐 朝霞不出门 无雨半山腰 听 排球 小葱拌豆腐 晚霞行千里 讲 纸船 有雨山戴帽 一场空 折 故事 竹篮子打水 一清(青)二白 敏而好学 不能则学 读书百遍 不耻下问 读万卷书 而义自见 不知则问 行万里路 |
| 2、 | 这学期,我积累了许多古诗,我会连一连。
|
| 1、 | 读课文《大松树和小松树》,根据词语,填写量词。 ______松树 ______风 ______大山 |
| 2、 | 我会猜 一只小鸟穿黑袄,尾巴尖尖像剪刀,又衔泥来又衔草,屋檐下面把房造。 打一鸟类:______ |
| 3、 | 我会拼,我会写。 ①pǎo______步对锻炼shēn tǐ______十分有帮助。 ②小yú______pāi dǎ______出一duǒ duǒ______měi______丽的水花。 |
| 4、 | 词语搭配 关心______ 劳动 热爱______ 敌人 消灭______ 同学 |
读一读,做一做。
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )“文具的家”是 ( )A: 学校请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

