| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感。 小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！” | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 抄写，并写出偏旁。 到 当 功
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| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 选字填空。 进 近 ①我的家离湖边很______。 ②一个木瓜从树上掉______了湖里。 以 已 ③每天早上到学校______后，我都要打扫教室。 ④我的姐姐______经是一名中学生了。 向 象 像 ⑤春天到了，公园的风景美得______一幅画。 ⑥我要______方明学习，热心帮助同学。 ⑦一头大______慢慢地走向湖边。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ①______不忘挖井人，时刻想念毛______席。 ②举头望明月，______头思______。 ③春天的______该画______颜色呢？哦，画个彩色的。______春天是个多彩的季节。 ④回家睡着了，倒可以做______的梦呢！ |
| 3、 | 比一比，在组词 立 ______ 饿______ 粒 ______ 我______ |
| 4、 | 按课文《蚂蚁和蝈蝈》内容填写词语 夏天真热，______。他们有的背，______，个个满头大汗。 |
阅读理解
不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们，近了！近了！我仿佛已经感受到春天的气息，不光是我一个人，所有的植物、动物都感受到了。
“竹外桃花三两枝”，看！桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，那红的像火、黄的似霞、白的如雪，真是繁（fán）花似锦（jǐn），闭上眼睛，一阵阵的馨（xīn）香迎面扑来，让人陶（táo）醉(zuì)。细听，蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩（piān）起舞。
“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中快活地嬉（xī）戏，感受春的温暖，从南方飞回的燕子站在电线上休息，远远望去，仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦(yuè)耳的乐章，歌唱家——黄鹂小姐，在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。
“一年之计在于春”，这春天的日子多美好啊！
( 1 )给下列加下划线的字选择正确的读音。仿佛________（fú fó） 竞相________（xiànɡ xiānɡ）开放
头发________（fɑ fā） 繁花似________（sì shì）锦
( 2 )在文中找出一句比喻句和一句拟人句。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
