| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 描红。 圆 因 为 脸 阳 光 | |||||||||||
| 2、 | 读古诗《锄禾》,按诗内容填写词语 锄禾日当午,______ ,谁知盘中餐,______。 |
| 1、 | 连词成句 ①包的 好吃 十分 外婆 粽子 ②用 的 你 水壶 浇花 爸爸 呢 ③天上 雨 一座 停了 桥 的 美丽 有 |
| 2、 | 把下列对应的大小写字母连一连。 E G P p g e |
| 1、 | 加一加,组成新字再组词。 雨+田=雷______ 土+也=______ ______ 口+斤=______ ______ 日+生=______ ______ 古+文=______ ______ 你+心=______ ______ 立+日=______ ______ 户+方=______ ______ |
| 2、 | 写出下列字的反义词. 粗______ 低______ 弯______ 远______ 古______ 慢______ 后______ 朝______ |
| 3、 | 根据课文回答问题。 本文的作者是______,他按照由______到______的观察顺序,把一只只______的小燕子呈现在我们的面前的。这些燕子给春天带来了______。 |
| 4、 | 照样子写词语。 笑嘻嘻 ______ ______ ______ |
重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
( 1 )照样子,写词语。游哇游 ________ ________ ________
( 2 )试着找出这段话中的动词,并抄写下来。( 3 )从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下。仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

