| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据语境填写诗句。 ( 1 )伴随着大公鸡的第一声啼叫，我们又迎来了新的一天，真是“平生不敢轻言语，________”。 ( 2 )这只大公鸡，红红的鸡冠，浑身雪白的羽毛，走起路来好生威武！正所谓“头上红冠不用裁，________”。 | |||||||||||||
| 2、 | 抄句子，体味情感 爸爸现在可真是电脑高手了！ |
| 1、 | 我会连。
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| 2、 | 把下列词语连成句子写下来。（注意加上标点符号哟） ( 1 )的 广大 我们 祖国 多么 ( 2 )天山 我 去 看看 多想 |
| 1、 | 模仿秀。 例：这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。 天上的白云像______，像______。 | ||||||||||||||||||
| 2、 | 我会填（根据课文内容填空。） 盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。 读了这两句话，我好像看到了梅花山的梅花，梅花真 ______呀，真______呀，还有淡淡的清香。 | ||||||||||||||||||
| 3、 | 找一找，连一连。
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| 4、 | 组字并写下来。
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课外阅读。
蝴蝶送信
太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲pú公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”
( 1 )短文共有________自然段。( 2 )请把下面的词语组成一句通顺的话。大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
