| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据所学的知识填空。 ( 1 )________,疑是地上霜。 ( 2 )小娃撑小艇,________。 ( 3 )小荷才露尖尖角,________。 ( 4 )人之初,性本善,性相近,________。 | ||||||||||||
| 2、 | 抄句子,体味情感 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 |
| 1、 | 给生字找朋友 相______ 温______ 孤______ 酷______ 锻______ 鞭______ 潮______ 消______ 单 暑 遇 炮 湿 息 暖 炼 |
| 2、 | 连字成词。 |
| 1、 | 照样子,写词语。 ①游来游去:______来______去、______来______去、______来______去 ②很小很小:很______很______、很______很______、很______很______ |
| 2、 | 读一读,写一写。 ①遇到困难要zhǎo bàn fǎ______ ②乌鸦往瓶子里放了xǔ______多小shí______子,就喝着水了,这kě______是一个好的主意呀! |
| 3、 | 想一想,选一选,填一填。 ( 1 )荷叶圆圆的,绿绿的。它是小水珠的________,是小蜻蜓的________,是小青蛙的________,是小鱼儿的________。 ①歌台 ②凉伞 ③摇篮 ④停机坪 ( 2 )要下雨了,小燕子________,小鱼________,蚂蚁正________。①低飞 ②搬家 ③游出水面 |
| 4、 | “关”的笔顺是______。组词______。 |
快乐的节日
“六一”儿童节到了,小朋友们可开心啦!
我们学校组织了丰富的活动,有诵读比赛,有游艺活动,还有卡通剧演出。
最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员,为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。伯伯亲切地对我说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。
( 1 )短文共有________个自然段。________、________
( 4 )“我”最开心的是什么?请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

