| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣。 所 振 欲 蝉 忽 闭 | |||||||||||
| 2、 | 认真读一读，写一写。 首 角 无 采 爱 尖
|
| 1、 | 连词成句，并加上标点。 ①儿童团员 王二小 是 ②是 我 孩子 的 妈妈 好 ③邓小平爷爷 种的 亲手 是 这 树 ④快乐 多 生活 我们 的 ⑤来了 想出 办法 爷爷 |
| 2、 | 这学期，我积累了许多古诗，我会连一连。
|
| 1、 | 读第1自然段，选择回答问题 A．大脑袋，长尾巴 B．甩着长长的尾巴，游来游去 C．池塘里 D．黑灰色 E．快活地 ①小蝌蚪生活的地点______ ②小蝌蚪的形状______ ③小蝌蚪的颜色______ ④小蝌蚪的特点______ ⑤小蝌蚪的心情______ |
| 2、 | 把词语补充完整，再选词填空。 各______各______ 万里______ ①今天天气格外晴朗，______，真是郊(jiāo)游的好天气。 ②王丽收集了______的橡(xiàng)皮，大家称她为“橡皮大王”。 |
| 3、 | 判断下列词语的读音，用“正确”“错误”表示。 踪迹（zhōnɡ jì）______ 浮萍（fú pínɡ）______ 荷花（hé huā）______ 露出（lòu chū）______ 泉水（qüán shuǐ）______ 轻柔（qīnɡ róu）______ |
| 4、 | 选一选，读一读。 挖了 立了 干了 忘了 ______一块石碑 ______一口水井 ______一天重活 ______一件大事 |
柳婆婆打着大伞，荷姑娘打着小伞。
大伞下，知了在歌唱。小伞下，鱼儿在游戏。
那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。 青蛙玩累了，跳到荷塘里洗了个澡，乐得它鼓起了腮帮，敲起了绿色的小鼓；呱呱呱，呱呱呱……
夏天到了多快活！
( 1 )读读短文，想一想小动物们在干什么，连一连。知了 鱼儿 蜻蜓 青蛙
飞行 洗澡 唱歌 游戏
( 2 )短文中，“大伞”指________，“小伞”指________。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
