| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感 爸爸现在可真是电脑高手了！ | |||||||||||||
| 2、 | 抄写。 可 石 办 法 找 许 |
| 1、 | 小白兔拔萝卜。（把意思相反的词语连起来）
|
| 2、 | 连一连。 |
| 1、 | 照样子组字。 例：马 吗 巴______ 口______ 下______ 向______ 八______ 十______ |
| 2、 | 写出下面词语的近义词和反义词。 聚拢 近义词______ 反义词______ |
| 3、 | 读一读，写一写，看谁写的多。 游来游去 看来看去 走来走去 想来想去 ______来______去 ______来______去 |
| 4、 | 按意思写词语。 ①形容色彩耀眼。______ ②轻轻滴擦过或拂过。______ ③间或，有时候。______ ④水面等起伏波动。______ ⑤各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。______ |
快乐的夏天
夏天是什么?
顽皮的知了说：“夏天是我在树上欢快地歌唱。"
可爱的蜻蜒说：“夏天是我在空中自由地飞行。"
圆圆的荷叶说：“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。”
美丽的彩虹说：“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。"
我说：“夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。"
( 1 )根据短文内容连一连。自由地________ 歌唱
尽情地________ 飞行
欢快地________ 玩耍
( 2 )短文写到的事物有________、蜻蜒、________和彩虹。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
