| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写(照样子,写汉字)。 波 边 阳
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| 2、 | 按原文内容填空。 ①______明月______,疑______霜。 ②桃______潭______深______尺,______及汪伦送______。 ③______之初,性______善,性______,______。 ④小______儿在荷______嘻嘻地游______游______,捧起一______很______很______的______。 |
| 1、 | 连一连。 壮 花 捉 纸船 一股 白云 腿 色 搭 鱼虾 一颗 清香 偏 观 折 积木 五支 红枣 浇 脚 照 水桶 三座 铅笔 颜 要 提 镜子 几朵 大山 |
| 2、 | 把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。 燕子 蚜虫 青蛙 飞虫 啄木鸟 田里的害虫 七星瓢虫 树干里的虫 |
| 1、 | 课文整体梳理。 《咕咚》是一篇有趣的______故事,告诉我们这样一个深刻的道理:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随______。 |
| 2、 | 连一连,填一填。 ( 1 ) ![]() ( 2 )我发现以上的字都是________字旁,它们大都与________有关。 ( 3 )在课外,我还发现________ ________也是含有虫字旁的字。 |
| 3、 | 猜字谜。 ①一个字生得巧,上下可颠倒,意思是不少。 ——打一字______ ②人人做主。 ——打一字______ ③空山之中一亩田。 ——打一字______ |
| 4、 | 写出带有下列偏旁的字。 辶 ______、______、______ 氵 ______、______、______ 口 ______、______、______ |
根据课文填空。
感谢亲爱的祖国,
让我们健康地成长。
我们像小鸟一样,
等身上的羽毛长丰满,
就勇敢地向着高空飞翔,
飞向我们的理想。
( 1 )“羽毛长丰满”的意思是?( 2 )这一小节表达了“我们”对________的感激之情,感谢________的培养。仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

