| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读古诗《锄禾》，按诗内容填写词语 锄禾日当午，______ ，谁知盘中餐，______。 |
| 2、 | 根据所学的知识填空。 ( 1 )________，疑是地上霜。 ( 2 )小娃撑小艇，________。 ( 3 )小荷才露尖尖角，________。 ( 4 )人之初，性本善，性相近，________。 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 连一连。 碧绿碧绿的 棉花 雪白雪白的 树叶 游来游去的 小兔 蹦蹦跳跳的 小鱼 拍 书包 背 衣服 穿 皮球 摘 桃子 |
| 1、 | 我会选一选，填一填。（填序号） ①座 ②颗 ③股 一______清香 一______彩云 一______红枣 一______石桥 | ||||||||||||
| 2、 | 看拼音写汉字。
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| 3、 | 回忆课文内容，完成练习。 ______捉不到虫子，所以______就捉虫子给他吃；______不会游泳，所以______就从河里捉鱼给他吃。从他们身上，我懂得了好朋友之间要______。 | ||||||||||||
| 4、 | 给下面字加部首组成字，再组词语。 林 ______ ______ 斤 ______ ______ 束 ______ ______ |
阅读课文选段，回答问题。
小鱼儿说：“荷叶时我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
笑嘻嘻 ________ ________ ________
一朵朵 ________ ________ ________
( 2 )这句话讲的是谁？________( 3 )这句话里说的小鱼儿在哪？________( 4 )从这句话种，“我”体会到小鱼儿这时候特别________请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
