| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗，并加上标点。 村居 ______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 界 美 久
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| 1、 | 用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。 ( 1 )游到 来了 上 小鱼 水面 ( 2 )住着 小河 许多 小动物 两岸 ( 3 )正忙着 蚂蚁 东西 搬 呢 ( 4 )满地 西瓜 看见 的 小猴子 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 填上合适的词语。 哇 啊 呀 狐狸______，山羊______，小鹿______，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” |
| 2、 | 写出下面诗句中划线词语的意思。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 解：______ 道：______ |
| 3、 | 读句子，看拼音，写词语。 ①小鸟的huǒ bàn______到zhè er______来过冬了。 ②yǐ______后，jiānɡ______边再也méi______人zhù______了，人们都离开了。 ③音乐课上应dānɡ______讲些与音乐有关的故事。 ④人xínɡ______道旁边的小区里有hěn______多小朋友在wán______。 ⑤jīn______qiū______shí______节，瓜果飘香。 ⑥小明说tā______gē ɡe______在hé______那边画画呢！ ⑦qīng______草dì______里的小蟋蟀yě______要shuō______话了。 ⑧chūn______天的fēnɡ______很暖和，鸟儿又fēi rù______森林里了。 |
| 4、 | 读课文《快乐的节日》，说出两个成语，并写在横线上。 美丽______ 欢歌______ |
拔萝卜
一天，小兔子来拔 萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的 力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地 说：“小狗 ，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！”
到了晚上，小 狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！
( 1 )这篇短文共________个自然段。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
