| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写。 别 到 那 都 吓 叫 | |||||||||||
| 2、 | 描红。 圆 因 为 脸 阳 光 |
| 1、 | 连一连。 认真地 吃 白白的 水果 自由地 听 火热的 糯米 大口地 说 香甜的 太阳 大声地 跑 寂静的 小手 飞快地 飞 胖乎乎的 夜晚 |
| 2、 | 给下面的词语排队，组成通顺的句子。 ( 1 )①这张画 ②兰兰 ③全家人 ④喜欢 ⑤都 ⑥画的 ( 2 )①只 ②为什么 ③贴 ④ 您 ⑤呢 ⑥这一张 |
| 1、 | 读一读，连一连。 蜻蜓______ 采蜜 蝴蝶______ 展翅 蚯蚓______ 结网 蜘蛛______ 飞舞 蜜蜂______ 松土 | ||||||||||||||||
| 2、 | 选字填空。 冬 东 ①学校在我家的______边。 ②______天的一个早晨，大片大片的雪花飘落下来。 什么 多么 ③山上______也没有。 ④公园的景色______美丽啊！ | ||||||||||||||||
| 3、 | 看拼音，写词语。
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| 4、 | 我会选 上 让 向 响 下 虾 ______学 ______声 ______雨 ______路 方______ ______米 |
阅读短文，完成练习。
有个老大爷种了许多苹果树。
人们问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树木才会结出苹果，恐怕你是吃不到苹果啦。”
老大爷说：“我虽然吃不着，但是别人吃得着啊，那时候他们会感谢我的。”
( 1 )短文共有________个自然段。( 2 )找出老大爷说的话。( 3 )想一想，到那时候，感谢老大爷的人们会说些什么呢？请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
