| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写下面的字。 各 走 当 也 这 样 听 风 故 生 |
| 2、 | 把下面的古诗补充完整。 ______ [唐]白居易 ______撑小艇, 偷______莲______。 不解藏踪迹, 浮萍一道______。 ______ [宋]杨万里 泉眼______惜细流, ______阴照______柔。 ______荷______露______。 ______蜻蜓______。 |
| 1、 | 连字成词。 |
| 2、 | 连字成词。 |
| 1、 | 根据课文《手捧空花盆的孩子》填空 从前,有一位国王,年纪大了,没有______。他想从______的孩子中______一个做______。 | ||||||||
| 2、 | 照样子,写一写。 例:他画的海那么蓝、那么宽。 这个苹果那么______,那么______。 | ||||||||
| 3、 | 写反义词。 出—______ 多—______ 左—______ 阴—______ | ||||||||
| 4、 | 按拼音写汉字
|
若生养了一只小猫。一天,那小猫忽然不见了。若生同他的哥哥到处寻找,连声喊着小猫的名字:“小桃!小桃……”但是找不到。若生的哥哥想了办法,在报纸上登了这样一则启事:
寻找小猫
昨天我家丢了一只小猫,全白,只在头顶上有一处桃子形的黄色。如果有人看见了,请送还迎春巷32号若生。
后来一个姓金的孩子把小桃送回来了。
( 1 )小猫的名字叫________,小猫的主人的名字是________。小猫是________送回来的。①请用波浪线画出小猫的特点。
②请用横线画出若生家的地址(zhǐ)。
( 3 )看了短文,我知道了写寻找东西的启事,要写清楚( )。(填序号,多选)仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

