| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )夜来________声，________落知多________。 ( 2 )________回大地，________ 物复苏。 ( 3 )古月________，________吴，________徐，言________许。 ( 4 )池草________，山花________，________出水，________入林。 |
| 2、 | 我会按笔顺规则，将下面的字正确、规范、端正地写在田字格里。 因 花 门 跟 水 先写点： |
| 1、 | 给词语排队组成句子，加上恰当的标点符号。 ①祖国 多么 我们 的 广大 ②做了 青蛙 事情 好 不少 ③公园 鲜花 着 到处 盛开 里 |
| 2、 | 请你把下面的词语连成句子，别忘了加上标点符号。 ( 1 )很美很美的 小鱼儿 一朵朵 捧起 水花 ( 2 )是 一片 茂密的 松树林 这里 ( 3 )公园 玩 去 我们 吧 ( 4 )吗 夜空 夏天的 很美 |
| 1、 | 照样子写词语 ( 1 )例：方 放（放学） 青________ ________ ________ ________ ________ ________ ( 2 )例：柳绿（花）（红） ________争鸣 ________燕舞 ( 3 )例：（踢）足球 ________游戏 ________故事 ________书 ________电视 |
| 2、 | 照样子，填一填。 （美好）的春光 一（阵）微风 ______的田野 ______的天空 ______的柳条 一______黄莺 一______玫瑰 一______小草 |
| 3、 | 比一比，选字组词。 [万 方] ______一 ______向 [右 友] ______情 ______手 [人 入] ______门 ______们 [生 牛] 母______ ______日 |
| 4、 | 给划线字选择正确读音。 ①小白兔在草地______（de dì）上开心地______（de dì）跑来跑去。 ②小华生长______（zhǎng cháng）在长______（zhǎng cháng）江边。 ③这是一堂快乐______（lè yuè）的音乐______（lè yuè）课。 |
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
( 1 )读一读，连一连。想方________ 叫好
不慌________ 设法
纷纷________ 不忙
( 2 )乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪线画出相关语句。①大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。
②小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。
你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
从左到右： 
从上到下： 
