| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感 四海无闲田，农夫犹饿死。
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________吹 ________飘 池草________ 山花________ ( 2 )夜________声，________落知________。 ( 3 )举________望________，________。 ( 4 )只在此________，________深________知处。 ( 5 )和风对________，朝霞对________。 |
| 1、 | 连一连。 熟 掉 鹿 逃 拦 lù shú diào lán táo |
| 2、 | 连一连。
|
| 1、 | 根据语境写字词。 měi______丽的荷花开放了，小蜻蜓像fēi jī______一样在池塘上飞来飞 去，xiǎo yú______在池塘里快活地游来游去，溅起yì duǒ duǒ______ liànɡ______晶晶的小花。 |
| 2、 | 填空 ①“跟”用音序查字法，先查音序______，再查音节______。 ②“孤”用音序查字法，先查音序______，再查音节______。 ③“乐”是个多音字，在“陕乐”中读______，在“音乐”中读______，你还会用“乐”的任意字音组词：______、______。 |
| 3、 | 根据课文《骑牛比赛》填空 ①小明______观看比赛； ②只有一个骑手______，稳坐在牛背上； ③全场响起了______掌声 |
| 4、 | 选字填空。 ( 1 )清 情 晴 请 ①________早，我打开门一看，太阳出来了，今天是________天。 ②小美________来了许多朋友一起玩，心________非常激动。 ( 2 )认 让老师________我们休息一会儿，再________这些字。 |
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )选文中划线的“文具的家”里都有什么？用波浪线画出来。仔细——________ 伙伴——________
( 3 )第二自然段中，“________”可以看出贝贝对文具的爱护。你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
