| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写(照样子,写汉字) 学 光 网
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| 2、 | 背一背,然后补充完整。 ( 1 )________乘舟将欲行,忽闻________踏歌声。《赠汪伦》 ( 2 )朝霞不________,晚霞行________。 ( 3 )读书百遍,其义________。一一董遇 ( 4 )竹篮子打水________。 |
| 1、 | 反义词对对碰。(连一连) 降 出 |
| 2、 | 认一认,连一连。 ( 1 ) ![]() ( 2 ) ![]() |
| 1、 | 辨一辨,填一填。 认______ 准______ 先______ 备______ 清______ 队______ 难______ 失______ 各______ 请______ | ||||||||||
| 2、 | 拼一拼,写一写。
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| 3、 | 根据课文《吃水不忘挖井人》内容填空。 解放______,乡亲们在井旁边______一块石碑,上面______:“吃水______挖井人,时刻______毛主席。” | ||||||||||
| 4、 | 燕子经常在______和______飞行,动作十分______,姿态十分优美。如果飞倦了,就落在______上休憩。 |
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )选文中划线的“文具的家”里都有什么?用波浪线画出来。仔细——________ 伙伴——________
( 3 )第二自然段中,“________”可以看出贝贝对文具的爱护。仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

