| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 描一描，写一写，并口头组词。 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 界 美 久
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| 1、 | 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。（填序号） ( 1 )连忙① 篮子② 挎起③ 小白兔④ 跑回家⑤ ( 2 )看见① 你② 李老师③ 吗④ 了⑤ |
| 2、 | 我会连。
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| 1、 | 我会选 上 让 向 响 下 虾 ______学 ______声 ______雨 ______路 方______ ______米 |
| 2、 | 仿写句子。 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 ______带领______ |
| 3、 | 根据课文《月亮的心愿》，选词填空。 郊游 悄悄 愉快 艳阳天 ①月亮______地离开了窗户，心里想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！” ②两天后的一个______，孩子们一个都不少，排着队，______地走在______的路上。 |
| 4、 | 按课文内容填写词语 我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，______，______？” |
阅读短文，完成练习。
彩虹
今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五颜六色的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么来的?”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是虹，挂在云端。”
我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里，被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光，就成了我们能看到的虹。空气中的水滴越大，彩虹就越美丽。”我听了恍然大悟。
( 1 )读第一自然段，彩虹出现的时间是________，彩虹的色彩是________的，彩虹的样子________。( 2 )爸爸认为彩虹是怎样形成的?请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
