| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请把《春晓》这首诗补充完整。 春眠______ 晓,______ 闻啼鸟。 ______ ,花落______ 。 | |||||||||||||||
| 2、 | 我给生字穿新衣 吗 伸 闷 往 吧 很 虫 得 |
| 1、 | 把下列对应的大小写字母连一连。 E G P p g e |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 数笔画,再填空。 “散”共有______画,第十画是______,部首是______。 |
| 2、 | 给下面的字加上部首组成新字,再组词。 例:生一(姓)(姓名) 可一______ 日一______ |
| 3、 | 给下面的句子加上合适的标点。 ①你要想想办法______让你的文具回家______ ②一分钟真重要呀 ______ ③听了狗熊的通知______大家为什么没来开会呢______ |
| 4、 | 根据课文内容填一填。 ①《动物王国开大会》这篇课文里,老虎让狗熊通知大家来开会,一共通知了______遍才说清楚,因为它之前的通知没有把______说清楚。 ②《小猴子下山》中,小猴子一路掰了______,摘了______,又摘了______,最后去追______,到头来只有空着手回家,因为它______。 ③______,不耻下问。 ④不知则问,______。 ⑤读书百遍,______。 ⑥读万卷书,______。 |
我是一个可大可小的人
我不是童话里的人物,可连我都莫名其妙:我这个人忽然可以很大,忽然又会变得很小。
“妈妈爸爸上普陀山去玩。“我说:‘带我去好不好?’“他们异口同声回答我说:“‘你不能去!你还太小!’”
“妈妈到了临出门的时候,“嘱咐我个没完没了:“‘你在家里要听姥姥的话,“你这个人已经不小!’”爸爸回过头来,看了看我,“得意洋洋,背上背包:“‘不错,你都已经很大很大,“在家应该帮助姥姥!’”
“请大家看,事情就是这样,“说变就变,实在太妙:“我这个人忽然可以很大,“忽然可以非常之小。”
( 1 )短文共有________个自然段。①“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。
②爸爸觉得“我”很大很大,是因为“我”已经可以帮助姥姥了。
( 5 )还有什么时候“我”会变得很大很大呢?想一想,写一写。
