| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写：我会在以下田字格中正确书写“过”和“这”（每个字写5遍）
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| 2、 | 把古诗补充完整。 静夜思 （唐） ______明月光，疑是______霜。 举头望明月，______头______。 |
| 1、 | 我能连线。 小燕子 忙着搬东西 要下雨了 小鱼 忙着捉虫子 小蚂蚁 到水面上透气 |
| 2、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。 |
| 1、 | 照样子，写词语。 ( 1 )例：又（快）又（好） 又________又________ 又________又________ ( 2 )例：很美很美的水花很________很________的力气 很________很________的天空 ( 3 )例：（游）来（游）去________来________去 ________来________去 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 “大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加!”这个通知中，狗熊没有说清______、______这两项内容，所以播多少遍都没有用。后来狗熊告诉动物们：是在明天______，在______开大会。第二天，大家都准时参加了大会。 |
| 3、 | 给形近字组词。 艳______ 增______ 掠______ 稻______ 沾______ 绝______ 赠______ 惊______ 滔______ 贴______ |
| 4、 | 我会选，我会填。 坐 座 ①我家门前有一______山。 ②我______着和小军聊天。 ③我走到我的______位上快速______下。 连 年 ④刮风了，我______忙把小树扶起来。 ⑤今______，我八岁了。 |
阅读下文，回答问题
拔萝卜
一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！”
到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！
( 1 )这篇短文共________个自然段。( 2 )小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，________、________、________来帮小兔子拔萝卜。( 3 )这个故事告诉我们什么道理？________A: 团结的力量大。 
