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2021年北京市东城区什锦花园小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)默写单韵母、复韵母、声母和整体认读音节(默写完读两遍)。

①单韵母6个 ______

②复韵母18个 ______

③声母23个 ______

④整体认读音节16个 ______

2、(查看原题)补充句子。

______,______。

______,入竹万竿斜。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)按拼音顺序连一连,再读一读。

2、(查看原题)我会把下面的音节连成一句话。

dā
jī mù wǒ hé ɡē
ɡe

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)组词两个,完成后每个字读两遍。

才______、______ 学______、______ 衣______、______

明______、______ 自______、______ 白______、______

2、(查看原题)

给字选择正确的读音。

jīn jīng

今______

3、(查看原题)猜一猜下面图画表示的汉字是什么。



______

______

______

4、(查看原题)

我会填

点:共______画,是______结构。

空:共______笔,第六画是______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题。

奇妙的舌头

动物的舌头,无奇不有。

猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的,帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头,能把树上的嫩枝嫩叶卷住,这样吃起东西来就方便多了。啄木鸟的舌头是细长的,舌尖长着着倒刺,能把害虫从树洞里钩出来吃掉。

动物的舌头是多么奇妙啊!

( 1 )这篇文章一共有________个自然段,写了动物的舌头________。
( 2 )根据短文内容选择正确的序号填空。

①卷住树上的嫩枝嫩叶

②把害虫从树洞里钩出来

③梳理身上的毛

④帮助散发体内的热量

猫舌头的作用是________,狗舌头的作用是________,长颈鹿舌头的作用是________,啄木鸟舌头的作用是________。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)我会看图写话。

提示:什么时候,谁,在哪里,做什么。(不会写的字可以用拼音代替)

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