| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我会写（照样子，写汉字）。 练 参 提
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| 2、（查看原题） | 按课文《王二小》内容填空 ①王二小是儿童团员，也是个______。 ②王二小把鬼子______了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就______了小英雄王二小。八路军______了全部鬼子。 |
| 1、（查看原题） | 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。（填序号） ( 1 )连忙① 篮子② 挎起③ 小白兔④ 跑回家⑤ ( 2 )看见① 你② 李老师③ 吗④ 了⑤ |
| 2、（查看原题） | 找朋友，连一连。 接 力 各 种 做 梦 伙伴 有趣 gè zhǒng zuò mèng jiē lì yǒu qù huǒ bàn |
| 1、（查看原题） | 读古诗《小池》，我会填。 这首诗描写一个______ 、一道______ 、一池______ 、几支小小的______ 、一只小小的______ ，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。 | ||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 将下列音节补充完整。
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| 3、（查看原题） | 按课文《 小壁虎借尾巴 》填空 ①______摇着尾巴，在______游来游去。 ②______甩着尾巴，在______吃草。 ③______摆着尾巴，在______飞来飞去。 | ||||||||||||||
| 4、（查看原题） | 比一比，再组词 办______ 午______ 情______ 为______ 牛______ 请______ |
我是一个可大可小的人
我不是童话里的人物，可连我都莫名其妙：我这个人忽然可以很大，忽然又会变得很小。
“妈妈爸爸上普陀山去玩。“我说：‘带我去好不好？’“他们异口同声回答我说：“‘你不能去！你还太小！’”
“妈妈到了临出门的时候，“嘱咐我个没完没了：“‘你在家里要听姥姥的话，“你这个人已经不小！’”爸爸回过头来，看了看我，“得意洋洋，背上背包：“‘不错，你都已经很大很大，“在家应该帮助姥姥！’”
“请大家看，事情就是这样，“说变就变，实在太妙：“我这个人忽然可以很大，“忽然可以非常之小。”
( 1 )短文共有________个自然段。①“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。
②爸爸觉得“我”很大很大，是因为“我”已经可以帮助姥姥了。
( 5 )还有什么时候“我”会变得很大很大呢？想一想，写一写。
