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2021年成都市实验小学明道分校一年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)根据所学的知识填空。
( 1 )静夜思中,最能表现诗人思念故乡的诗句是________,________。
( 2 )“师傅就在这座山中,可是林中雾气太浓,我也不知道他到底在哪儿。”根据句子的意思写出诗句________,________。
( 3 )人们在________节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人________。
2、(查看原题)

照样子,写汉字)。

呼 冷 粮

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)小火车开起来。连词成句,填序号。
( 1 )①蜘蛛 ②前 ③结网 ④房 ⑤忙
( 2 )①下课了 ②铃声响 ③热闹 ④真 ⑤操场上
2、(查看原题)连一连。

认真地 吃 白白的 水果

自由地 听 火热的 糯米

大口地 说 香甜的 太阳

大声地 跑 寂静的 小手

飞快地 飞 胖乎乎的 夜晚

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)填一填。
( 1 )“什”共________画,最后一画________,这个部首是________,带有这个部首的字我还会写________、________等。
( 2 )风的笔顺是________
2、(查看原题)选字填空。(填序号)
( 1 )①性 ②姓

________名 ________格 ________氏 天________

( 2 )①相 ②乡

故________ ________亲们 ________见 ________互

3、(查看原题)我会照样子写一写

①吓——(虾) 他——______ 吗——______

②木+子=(李)

才+门=______ ______+______=______

③(飘)-(风)=(票)

爸-______=______ ______-______=______

④古对(今) 左对______ ______对______

⑤一(册)书 一______小桥 一______队旗

⑥游来游去 ______来______去 ______来______去

⑦蹦跳 蹦蹦跳跳 平安 ______ 许多 ______

⑧我们一边唱歌一边跳舞。

______一边______一边______。

4、(查看原题)

照样子写词语。

许许多多:______ ______ ______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,完成练习。

是谁松的土

春天到了,桃树上长满了绿色的叶子,开满了漂亮的花朵。小桃树说:“不知道是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开的这么美。”

一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:“谢谢你,小蜜蜂,是你帮我松的土吧?”

小蜜蜂说:不是不是“我不会松土,我只会采蜜。”一只大象慢吞吞的走了过来,小桃树说:“谢谢你,大象,是你帮我松的土吧?”大象说:不是不是“我不会松土,我只会浇水。”

小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟,他们都说不会松的土。一条小蚯蚓慢慢地从泥土里钻了出来,不声不响地站在一旁。

小朋友,你们猜是谁帮小桃树松的土呢?

( 1 )短文一共有________个自然段。
( 2 )照样子,填一填。

A.浇水 B.采蜜 C.传播花粉 D.捉害虫 E.拔萝卜

小蜜蜂( B ) 大象________ 小蝴蝶________ 小白兔________ 啄木鸟________

( 3 )照样子,写一写。

例:小白兔(跳)来(跳)去 叶子(绿绿的)

蝴蝶________来________去 花朵________

大象________来________去 泥土________

( 4 )小桃树知道真相后会怎样说?补充对话。(填序号)

A.请问 B.不用谢 C.没关系 D.谢谢你

小桃树说:“________,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。”

小蚯蚓说:“________,这是我应该做的。”

( 5 )把句子补充完整。

________的小蚯蚓又扭动着身体________地钻进泥土里造宫殿(diàn)去了。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话

提示:图上有谁?他们来到了什么地方?看到了什么景物?说了什么?想好后再把内容写下来。

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