| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 我会写(照样子,写汉字)。 要 就 没
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| 2、(查看原题) | 课内知识回顾。 ( 1 )小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地________,捧起一朵朵________的水花。 ( 2 )小水珠躺在荷叶上,眨着________。 ( 3 )不解藏踪迹,________。 ( 4 )早晨下雨当日晴,________。 |
| 1、(查看原题) | 将词语与对应的音节用直线连起来。![]() |
| 2、(查看原题) | 我会读一读,连一连。 弓 长______ 胡 古 月______ 徐 口 天______ 张 双 人______ 吴 D______ q R______ e Q______ r E______ d 小水珠______ 停机坪 小鱼儿______ 歌台 小青蛙______ 摇篮 小蜻蜓______ 凉伞 |
| 1、(查看原题) | 连一连。 一条______ 蜻蜓 游过来 一群______ 青蛙 飞过来 一只______ 小鱼 跳过来 |
| 2、(查看原题) | 照样子写词语。 例:一只(一只只) (一只只羊儿) 一片 ______ ______ 一个 ______ ______ 一声 ______ ______ 例:开心(开开心心) 方正______ 快乐______ 大小______ 来去______ |
| 3、(查看原题) | 我会把正确的字选出来 毛主席带领战______(士、土)和乡亲们挖了一口______(开、井)。 |
| 4、(查看原题) | 按课文《咏华山》,选一选 登______ 点______ A头 B华山 |
红的不一定都甜
一天,粗心的小猴子听老师讲道:“长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜(liū)出教室向野外跑去。
啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老师说得对,红果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣(là)椒(jiāo)地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,它跑回学校问老师:“这个红果怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜,我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。
( 1 )短文一共有个________自然段。啊________ 树上的苹果红红的________ 他摘了一个大口大口地吃起来________ 真甜呀________
①________红红的,________红红的,________也是红红的。
②________和________是甜的,________却是辣(là)的。
( 4 )读了这篇短文,你明白了什么道理?( )