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2021年徐州市王杰小学一年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)

读诗《所见》,根据意思,写出诗句。

忽然想捕捉树上鸣叫的知了了,就马上停止歌唱,一声不响的站在了树下。

______ 。

2、(查看原题)日积月累。
( 1 )学古诗。春天的风雨:《春晓》-夜来风雨声,________;友情的深沉:《赠汪伦》-桃花潭水深千尺,________;公鸡的啼叫:《画鸡》-平生不敢轻言语,________。农民的悲苦:《悯农》-________,农夫犹饿死。
( 2 )诵经典。《论语》-敏而________,不耻________。《荀子》-不知则________,不能则________。《三字经》一人之初,性本善,________,________。
( 3 )用歇后语。十五个吊桶打水________。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。
( 1 )游到 来了 上 小鱼 水面
( 2 )住着 小河 许多 小动物 两岸
( 3 )正忙着 蚂蚁 东西 搬 呢
( 4 )满地 西瓜 看见 的 小猴子
2、(查看原题)给下面的词语排队,组成通顺的句子。
( 1 )①这张画 ②兰兰 ③全家人 ④喜欢 ⑤都 ⑥画的
( 2 )①只 ②为什么 ③贴 ④ 您 ⑤呢 ⑥这一张
三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)写反义词。

粗——______ 今——______ 圆——______

后——______ 内——______ 近——______

2、(查看原题)读拼音,写同音字。

zài 现______ ______见
qīng ______早 ______山
shǒu ______心 ______先

3、(查看原题)读一读,写一写。

风 什 王 方 生 万 问 全 长 山 正 本

an:______ ang:______

en:______ eng:______

4、(查看原题)

给下列的字组词(至少两个)。

成______ ______ 晚______ ______

郊______ ______ 列______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读

仙人掌妈妈

一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人走了过来,兴奋地夸奖:“瞧,这花开得多好,多漂亮!”蟹爪兰听后十分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。

一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人走了过来,兴奋地夸奖:“瞧,这花开得多好,多漂亮!

蟹爪兰听后十分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。 当它看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时,脸色不觉黯淡起来。 “你怎么这么难看啊,主人怎么把我嫁接到你的身上了呢?”

仙人掌听后,说:“你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵,哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?”

“可是,可是,你丑的让我羞耻,让我不愿提到你。”

仙人掌说:“孩子,你看看你身旁的那盆仙人掌阿姨吧。”

那是一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌,碧绿的叶子,肥厚的叶片,还开着一朵朵美丽的小黄花。

蟹爪兰看后低下头说:“我错了,谢谢你,仙人掌妈妈,感谢你为我付出那么多。”

( 1 )从文中找出下面词语的近义词。

丑陋——________ 表扬——________

( 2 )短文共有________个自然段,第________自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。
( 3 )蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子?选一选。(多选)

( 4 )当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时,仙人掌是怎么回答她的?用横线画出来。
( 5 )读完这个故事,我觉得蟹爪兰是个( )的孩子。
A: 目中无人
B: 知错就改
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话

提示:图上有谁?他们来到了什么地方?看到了什么景物?说了什么?想好后再把内容写下来。

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