| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ①______，小小青蛙大眼睛。 ②池______，______红，鱼______，鸟______。 ③______，云深不知处。 ④夜______声，花落______。 |
| 2、（查看原题） | 照样子，写汉字 渴 渐 终
|
| 1、（查看原题） | 连一连。 熟 掉 鹿 逃 拦 lù shú diào lán táo | |||||||||
| 2、（查看原题） | 把对应的诗句与题目连接起来。
|
| 1、（查看原题） | 把下面部首相同的字写到一起。 笔 练 熟 描 篮 经 照 按 ______；______ ；______ ；______ |
| 2、（查看原题） | 读课文《邓小平爷爷植树》，从中找出下面词语。 ①形容天气好的词语：______。 ②形容心情好的词语：______。 |
| 3、（查看原题） | 根据已学内容 ，选一选。 ( 1 )《项链》一文中，“大海的项链”指的是________。 ①快活的脚印 ②小小的海螺和贝壳 ( 2 )《大还是小》一文中，“我”________的时候，“我”觉得自己很小。①听到雷声喊妈妈 ②自己系鞋带 ( 3 )《猴子捞月亮》一文中，猴子们________。①捞到了月亮 ②没有捞到月亮 |
| 4、（查看原题） | 读古诗《小池》，根据拼音写词语。 quán yǎn______无声xī______细流，树阴照水爱qíng róu______。 |
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
( 1 )读一读，连一连。想方________ 叫好
不慌________ 设法
纷纷________ 不忙
( 2 )乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪线画出相关语句。①大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。
②小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。
