| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 读古诗《锄禾》，按诗内容填写词语 锄禾日当午，______ ，谁知盘中餐，______。 | ||||||||
| 2、（查看原题） | 抄写，要写得正确、工整。
|
| 1、（查看原题） | 连一连。 青蛙 捉空中的害虫 小鱼的尾巴 赶蝇子 七星瓢虫 捉树干里的害虫 老牛的尾巴 掌握方向 燕子 捉田里的害虫 燕子的尾巴 逃命 啄木鸟 捉棉花叶子上的害虫 壁虎的尾巴 拨水 |
| 2、（查看原题） | 我会认，我会连。
|
| 1、（查看原题） | 读课文《咕咚》，填空 森林里有个湖，湖边长着几棵木瓜树。 兔子正在湖边玩儿，突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑，一边跑，一边喊：“咕咚来啦！咕咚来啦！” 狐狸在树下玩耍，听见兔子慌张的叫声，也跟着跑起来，一边跑，一边喊：“咕咚来啦！咕咚来啦！” 猴子啊，小鹿哇，松鼠哇，都乱哄哄地跟着他们跑了起来。 狮子正在树阴下睡午觉，喊声把他吵醒了。他追上去，好奇地问：“你们跑什么呀？” 小猴说：“不好了，咕咚来了，你也赶快跑吧！” “咕咚？”狮子愣了一下，又问，“咕咚是什么呀？” “我不知道。”小猴转过头问狐狸，“咕咚是什么？” “我也不知道，是兔子说的。”狐狸回答。 “我……我没看清楚。”兔子摸着自己的耳朵，结结巴巴地说。 狮子说：“我们还是回去看看吧！” 他们一起来到湖边，又听见咕咚一声。哦！原来是一个成熟的木瓜从树上掉了下来，落到了湖里。 “你真是个又聪明又勇敢的小家伙！” 思考：全文共有______个自然段，讲了______听到“咕咚”的声音，没有弄明白，撒腿就跑，后来______、______、______、______也跟着跑，只有______没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。 |
| 2、（查看原题） | 课文《小壁虎借尾巴》内容我知道。 ①连一连，读一读。 老牛______ 用尾巴拔水 燕子______ 用尾巴赶苍蝇 小鱼______ 用尾巴掌握方向 ②小壁虎向______、______和______借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条______。 |
| 3、（查看原题） | 对号入座 思念 想念 ①吃水不忘挖井人，时刻______毛主席。 ②在外地工作的叔叔在信中说他______家乡。 感动 激动 ③他高尚的品质______了仙人。 ④一位老大娘______地说，“毛主席真是我们的大恩人啊！” |
| 4、（查看原题） | 我会读(选择正确的读音) 松鼠______（sǔ shǔ ） 灿烂______（ càn chàn） 蚯蚓______（yǐn yǐng） 睁眼______（zhēn zhēng） 古怪______（guài gài） 钻出______（zhuān zuān） |
桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你的，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是;杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
( 1 )这段话描写的是一幅________的图景。
