| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 送标点小星星回家。 ！ 。 ， ①阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸______ ②春天______春天的太阳该画什么颜色的呢______ ③祖国的大自然多美啊______ |
| 2、（查看原题） | 我会找。 天——______ 冷——______ 甜——______ 熟——______ 多——______ 来——______ |
| 3、（查看原题） | 把诗句补充完整，并思考下面的问题。 ( 1 )________，疑是________霜。 举________望________，________。 ( 2 )这首诗前两句写“静夜”之景,用霜比喻________，诗人看 到了________，于是想起了________。( 3 )八月十五社家人团聚的节日，在上海工作的爸爸却不能回家，看着夜空中的圆月，爸爸轻轻地朗诵着诗句：________，________。 ( 4 )下面写思乡的诗句是________（填序号） ①白日依山尽，黄河入海流。②露从今夜白，月是故乡明。 ③慈母手中线，游子身上衣。④秦时明月汉时关，万里长征人未还。 |
| 4、（查看原题） | 读课文《放小鸟》，按照要写词语。 将课文中带“冫”、“口”、“讠”、“宀”的词语写在下面 ______，______，______ ，______ |
蚯蚓土里________，蚂蚁地上________。
蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。
( 1 )选择合适的词语，填到文中的横线上。（填序号）①运食粮 ②结网忙 ③游得欢 ④造宫殿
蚯蚓土里________，蚂蚁地上________。
蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。
( 2 )用“________”画出表示动物名称的词语。 
________ 螳螂
________ 蝉
________ 蚊子
________ 蚂蚱
