| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________，疑________霜。 举________望________，________. ( 2 )解放________，乡亲________在井旁边________了一块________碑，________面刻着：“________不忘挖井________，时刻想念毛________席。” |
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望明月，________。 ( 2 )泉眼________惜________流，树阴照________。 ( 3 )________不敢轻言语，________。 |
| 1、（查看原题） | 认一认，连一连。 ( 1 )  ( 2 ) 
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| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 人之初______ 习相远 性相近______ 性本善 玉不琢______ 不知义 人不学______ 不成器 敏而好学______ 行万里路 不知则问______ 而义自见 读书百遍______ 不能则学 读万卷书______ 不耻下问 |
| 1、（查看原题） | 按课文《小伙伴》内容填空 安东走到玛莎跟前，什么也没______，把夹着黄油的面包______成两半，把______一点儿的给了她。 |
| 2、（查看原题） | 比一比，再组词。 凉______ 夕______ 李______ 香______ 惊______ 歹______ 季______ 春______ |
| 3、（查看原题） | 按课文内容填空 小孩情不自禁地吟诵起来： ______ ______ ______ ______ ______ 更无______ ______ ______ 举头______ ______ ______ 回首______ ______ ______ |
| 4、（查看原题） | 给下面字加部首组成字，再组词语。 单 ______ ______ 才 ______ ______ 斤 ______ ______ |
读一读，做一做。
①大象看见了。也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了?”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。，，
②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”
( 1 )第①段共有________句话，其中第________句话是大象说的。( 2 )大家都以为“咕咚”是________。( 3 )读了第②段，我知道“咕咚”实际是________。( 4 )这个故事告诉我们( )A: 危急时刻，我们要互相提醒，互相帮助。
