| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 读一读,连一连。 踢______ 搭______ 打______ 听______ 篮球 升______ 直______ 高______ 生______ 低 |
| 2、（查看原题） | 连一连。
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| 1、（查看原题） | 把音节补充完整。 ch______ zh______ zh______ m______ 吵 追 转 摸 |
| 2、（查看原题） | 选字填空 清 情 晴 请 ①______早，我打开门一看，太阳出来了，今天是______天。 ②小美______来了许多朋友一起玩，心______非常激动。 认 让 ③老师______我们休息一会儿，再______这些字。 |
| 3、（查看原题） | 根据拼音组词语. shí ______物 ______间 xià ______面 ______坏了 yuán 采购______ ______球 |
| 4、（查看原题） | 比一比,组词语。 住 往 刀 力 玩 晚 运 远 居______ ______气 ______笑 近______ 来______ ______片 ______上 动______ |
阅读短文，完成练习。
小鸟想要的家
星期天的下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛。
我在森林的上面画上蓝蓝的填空，又添上几朵白云。
在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。
我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。
( 1 )短文共有________个自然段。( 2 )“我”在纸上画了________、________、________、________。( 3 )“我”画的小鸟是什么样子的？
