| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 按照课文内容填空。 ( 1 )小鱼儿的快乐:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游________，捧起________很________的水花。-《荷叶圆圆》 ( 2 )蜻蜓的快乐:小荷才露尖尖角,________。-《小池》 ( 3 )小娃的快乐:小娃撑小艇,偷________。-《池上》 |
| 2、（查看原题） | 我会按课文内容或要求填空。 ( 1 )春眠不________，________闻啼鸟。 ( 2 )________不琢，不成器，人不学，不知________ ( 3 )小鱼要用尾巴________，老牛要用尾巴________蝇子，燕子要用尾巴掌握________。 ( 4 )________红冠不用裁，满身________走将来。 |
| 1、（查看原题） | 给词语排队组成句子，加上恰当的标点符号。 ①祖国 多么 我们 的 广大 ②做了 青蛙 事情 好 不少 ③公园 鲜花 着 到处 盛开 里 |
| 2、（查看原题） | 小火车开起来。连词成句，填序号。 ( 1 )①蜘蛛 ②前 ③结网 ④房 ⑤忙 ( 2 )①下课了 ②铃声响 ③热闹 ④真 ⑤操场上 |
| 1、（查看原题） | 数笔画填空。 “鱼”共______画，第2画是______，组词______。 “放”共______画，第5 画是______，偏旁是______。 “朵”共______画，第3画是______，偏旁是______。 “亮”共______画，最后1画是______，组词______。 |
| 2、（查看原题） | 小火车开动了 学（学生）（学校）（学习） 音______ ______ ______ 奇______ ______ ______ 写______ ______ ______ 全______ ______ ______ 妙______ ______ ______ 关______ ______ ______ |
| 3、（查看原题） | 根据偏旁写新字再组词。 口 ______ ______ 氵 ______ ______ 亻 ______ ______ 木 ______ ______ 心 ______ ______ 广 ______ ______ |
| 4、（查看原题） | 说说下面动物的尾巴有什么作用，再写下来。 小壁虎的尾巴______ 小鱼的尾巴______ 老黄牛的尾巴______ 小燕子的尾巴______ |
晚霞
太阳是世上万物的母亲。
她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。
看，她正举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”
路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红 头巾，不知道在想什么。
( 1 )给短文标上自然段序号。________地唱着 ________地望着
AABB：________、________
AABC：________、________
( 3 )根据短 文内容连一连。世上万物 太阳 晚霞
红头巾________ 儿女________ 她________
( 4 )全文主要运用的修辞手法是（ ）
