| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 抄句子，体味情感。 小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！” | ||||||||||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 在横线上填字，把古诗补充完整。 寻隐者不遇 松______童______， 言师采药______。 ______此______， ______深______知处。 静夜思 ______明______， 疑是地______霜。 举______望______， 低______。 |
| 1、（查看原题） | 将词语与对应的音节用直线连起来。 |
| 2、（查看原题） | 把下列相对应的古诗连起来。 桃花潭水深千尺______ 言师采药去 举头望明月______ 低头思故乡 松下问童子______ 不及汪伦送我情 平生不敢轻言语______ 偷采白莲回 小娃撑小艇______ 早有蜻蜓立上头 小荷才露尖尖角______ 一叫千门万户开 |
| 1、（查看原题） | 辨字组词。 踪______ 原______ 何______ 青______ 粽______ 泉______ 荷______ 蜻______ |
| 2、（查看原题） | 我会组词。 例：专 专心 专业 专门 初______ ______ ______ 教______ ______ ______ 善______ ______ ______ |
| 3、（查看原题） | 读《星星和鲜花》，按课文内容填写词语 我数着满天的星星：______ ，______ ，______ 。 |
| 4、（查看原题） | 连字成词。 乡______ 士 战______ 趣 有______ 亲 颜______ 暖 温______ 甜 香______ 色 壮______ 观 |
四个太阳（节选）
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小________________，请他们（尝尝 常常）水果的香甜。
( 1 )把选文补充完整。金黄的落叶忙着邀请小________，请他们（尝尝 常常）水果的香甜。
( 2 )选择正确的词语在下面画上横线。（尝尝 常常）水果的香甜
( 3 )夏天，我画了个________的太阳，秋天我画了个________的太阳。
