| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我给生字穿新衣 听 连 定 唱 远 向 投 抬 轻 | |||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 在横线上填字，把古诗补充完整。 寻隐者不遇 松______童______， 言师采药______。 ______此______， ______深______知处。 静夜思 ______明______， 疑是地______霜。 举______望______， 低______。 |
| 1、（查看原题） | 照样子，写词语。 例：（游)来（游)去 例：(雄伟）的天安门 ______的小路 ______的天山 例：干净——干干净净 快乐—______ 完全—______ 例：雪白——雪白雪白的云朵 碧绿—______ |
| 2、（查看原题） | 汉字变变变。 ①加偏旁变新字：田+______=______ 告+______=______ ②减偏旁变新字：捉一______=______ 蜻一______=______ |
| 3、（查看原题） | 根据课文《小壁虎借尾巴》内容填空，再读一读，填一填。 ①小鱼摇着尾巴，在河里游。 ②老黄牛甩着尾巴，在树下______。 ③燕子摆着尾巴，在空中______。 |
| 4、（查看原题） | 按课文《手捧空花盆的孩子》内容填空 国王发给孩子们的花种都是______了的，这样的种子是不能培育出美丽的______的。雄日十分______地培育花种。在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王，但没被国王选中。而雄日手捧______，却被国王选作继承人。这是因为雄日做人______。 |
课内阅读。
大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象
说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，
兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！
大伙你看看我，我看看你，都笑了。
( 1 )文中的“大伙儿”指________。( 2 )“咕咚”指________。( 3 )你喜欢里面的哪个动物？为什么？
