语文360

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2021年苏州中学园区校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A: 杜甫的诗歌凝聚着对天下苍生的爱,表现了他心忧天下的崇高精神。
B: 在对口扶贫工作队帮助下,村中小路拓宽了,危旧的民宅也修茸一新。
C: 班干部凡事应首当其冲 , 工作中要迎难而上,公益活动也要带头参加。
D: 这次商品交易会参展的商家很多,展品琳琅满目,令人目不暇接。
2、下列句子,能写出狼贪得无厌的句子是( )
A: 复投之,后狼止而前狼又至,……而两狼之并驱如故。
B: 途中两狼,缀行甚远。
C: 狼不敢前,眈眈相向。
D: 久之,目似瞑,意暇甚。
3、下列修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A: 它们(这一圈小山)低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
B: 一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒……
C: 树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
D: 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
4、请选出下列词语中没有错别字的一项( )
A: 应和 慈善 央求 翻来复去
B: 絮叨 取诀 宽敞 水波鳞鳞
C: 感慨 吝啬 草垛 人迹罕至
D: 奥密 徘徊 轻婕 美不胜收
5、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。
B: 他是一个喜欢随声附和的人,总是有很多自己的想法。
C: 这些小姑娘们打扮得花枝招展的,更增添了节日欢快的氛围。
D: 2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。
6、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 做题时,一种方法做不出,要立刻换另一种方法,切记避免不可死钻牛角尖。
B: 欢乐的小溪唱着清脆的歌曲,跳着优美的舞步流向远方。参天的白杨挥起高高的手臂, 摇响一树的掌声与小溪依依惜别。
C: 古往今来,谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神。
D: 《铁道游击队》描写抗日战争期间,党领导的铁道游击队坚持敌后斗争,破坏敌人交通线,沉重打击了敌人,终于取得胜利。
7、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。(一面对两面)
B: 现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。(搭配不当,只能解决矛盾,不能解决友谊)
C: 首届国际最高科学技术获奖者吴文俊年轻时致力于拓扑学研究,有新的发现,年老时开创了全新的数学机械化水平,推动了科学发展。(“水平”改为“学科”)
D: 即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。
8、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 芜湖(wú) 荻港(dí) 溃退(kuì) 要塞(sài)
B: 渗透(shèn) 遗嘱(shǔ) 一刹那(chà) 翘首(qiáo)
C: 悄然(qiǎo) 着舰(zhuó) 桅杆(wéi) 镌刻(juān)
D: 绯红(fēi) 解剖(pōu) 佃农(diàn) 私塾(shú)
9、下列各句中,加下划线词语使用正确的一项是( )
A: 面对新型冠状病毒的侵袭,全国人民齐心协力,度过难关,我们有信心有能力打赢这场抗击疫情的阻击战!
B: 场面盛大的央视春晚舞台上,灯光灿若星河,扑朔迷离 , 光影效果令人叫绝,给广大观众带来了美的享受。
C: 中华民族是英雄辈出的民族,面对强敌来犯,无数英烈前仆后继 , 顽强抗争,奏响了气壮山河的英雄凯歌。
D: 宋濂家境贫寒,虽求学之路异常艰苦,但他对此却不以为然 , 只是专心苦读,最终成为明朝的开国重臣。
10、下列各句中划线成语使用正确的一项是( )
A: 毕业前夕,同学们欢聚一堂,载歌载舞,各展风采,尽情地享受天伦之乐。
B: 学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。
C: 对于中国出版界而言,组团参加国际书展是向世界推介图书的重要形式,但是萍水相逢的“展会情缘”往往不会有太多牵线成功的交易案例。
D: 不一会儿,妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面文字,完成11-26题.

城南

曾巩

雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。

一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。

( 1 )下列四首诗与《城南》体裁相近的是( )

A: 《蒹葭》
B: 《将进酒》
C: 《晓出净慈寺送林子方》
D: 《长歌行(青青园中葵)》
( 2 )这首诗的前两句是一幅“春雨山水图”,发挥想象把它描绘出来。

( 3 )这是一首哲理诗,它告诉我们一个什么道理?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下列小题。

(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“ 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” 肃遂拜蒙母,结友而别。

(乙)孔子谓伯鱼①曰:“鲤乎,吾闻可以与人终日不倦者,其惟学焉。其容体不足观也,其勇力不足惮也,其先祖不足称也,其族姓不足道也。终而有大名,以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也?故君子不可以不学,其容不可以不饰。夫远而有光者,饰也;近而愈明者,学也。譬之汙池②,水潦③注焉,萑苇生焉。虽或以观之,孰知其源乎?”

(选自《孔子家语》,有删改)

(注)①伯鱼:孔子的儿子,名鯉,字伯鱼。②汙(wù)池:水池。③水潦:雨水。

( 1 )解释下列句子中横线词语。 

①孔子谓伯鱼曰________

②孤岂欲卿治经为博士邪________

③但当涉猎,见往事耳见________

④其惟学焉________

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

①士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

②虽或以观之,孰知其源乎?

( 3 )用“/”给下面的句子断句(限断两处)。

以 显 闻 四 方 流 声 后 裔 者 岂 非 学 者 之 效 也

( 4 )孙权劝吕蒙学习和孔子劝伯鱼学习的方法有什么不同?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《从审美到歧视只是一步之遥》,回答下列各题。

从审美到歧视只是一步之遥

近年,网络上有一个热词经常被年轻网友引述,它就是“颜值”,意为容貌英俊或靓丽的数值。当然,并没有一个真实客观的数字来衡量容貌。“颜值”不过是形容人外貌的抽象概念,形容某人极其美丽就是“颜值爆表”。与此对应的是,许多人感慨这是一个“看脸的社会”,一些人自愿加入“外貌协会”,意思是评价一个人、一件事物,喜欢把外表长得怎样作为主要甚至唯一的评价标准。

在网上开玩笑比“颜值”,固然无伤大雅。一些校花排行榜的出现,甚至可以帮助活跃校园气氛。但是,越来越多的人把“颜值”从虚拟世界引向了现实生活,不仅自己重视外貌,而且待人接物也讲究外貌,恨不得自己和身边的人都长一副明星脸。为了弥补先天“颜值”缺陷,有的人频繁整容也不是稀罕事,甚至有人到国外整容,因手术失败引发了跨国医疗纠纷。一些单位在自我宣传时,也常让“颜值”高的员工露面,类似最美女警和最帅男警的照片常常格外夺人眼球。

“颜值”尽管是新兴概念,所表达的意思却是老生常谈。“窈窕淑女,君子好逑”,爱惜容貌古而有之。到了网络时代,“视觉经济”占了主导,“颜值”自然大行其道,以至于产生了“看脸的社会”这样的说法。其实很多人在谈论“颜值”时,也透露出一种无奈的情绪。对绝大多数人来说,天生丽质并非自己能够决定,被“颜值”这种价值取向牵着走才是人们的处境。

外貌歧视是客观存在的。有德国学者研究得出结论:工资、晋升和津贴都和一个人的外貌吸引力有关。(一)如果这还算不上歧视,那么东莞一商场的例子说得更清楚:该商场清洁工工资标准与“颜值”直接挂钩,年纪轻、形象好的,月薪1800元;其他的则为1650元。更多的歧视藏在你“说不清道不明”的灰色地带:求职应聘时因为证件照太草率而被刷掉;面试后被淘汰的真正原因竟然是“辨识度不怎么高”。

把一件与外貌毫无关系的事情,以外貌为标准来衡量,就可能落入歧视的陷阱。网上流传模特学校招生测试形体,没有人说这是歧视,因为形体本是对模特的一种公认的职业要求;有人对婚恋对象有一些容貌的要求,也谈不上歧视,萝卜青菜各有所爱,私生活的取向他人不能干涉。但是,凭常识就可以得出结论:清洁工扫地是否能干与外貌无关,警察破案是否让人民满意也不是靠“颜值”。

不可否认,善于经营个人形象,也是一个人能力素质的体现。在有经济条件的前提下,注意自己的穿着搭配,为了体型苗条减减肥,既锻炼身体又美化外表,大概没有人会提出什么异议。但是,“颜值”高不高,光靠后天努力并不够,必须承认是否天生丽质起到了很重要的作用。(二)一个人懂得怎么穿着打扮,那叫做审美;反之,一个人动辄以貌取人,嘲笑他人无法改变的容貌,那就是歧视了。

承认人与人之间有“颜值”的差距,这早就不是一件难以启齿的事情了。这并不是我们认可“看脸的社会”的理由。过于崇尚“颜值”,倒可能反而被“颜值”所约束,天天心里给别人的“颜值”打分,难保哪一天自己因“颜值”不高被吃闭门羹。生下来就有美好的外貌,那是一个人的幸运。不过即使“辨识度”不高,也完全不用气馁。更重要的是,如果你认可因“颜值”而产生的歧视,你也未必能摆脱被歧视的命运。

( 1 )本文的主要论点是什么?

( 2 )理解文中划线的词语

①“颜值”尽管是新兴概念,所表达的意思却是老生常谈。“老生常谈”在文中的含义是什么?

②过于崇尚“颜值”,倒可能反而被“颜值”所约束,天天心里给别人的“颜值”打分,难保哪一天自己因“颜值”不高被吃闭门羹。“闭门羹”在文中具体指什么?

( 3 )写出文中画横线句子所运用的论证方法

( 4 )资料链接:时下,韩剧《太阳的后裔》中演员宋仲基人气爆棚。有人认为,是“颜值”使他成为追剧者心中的男神;也有人认为,宋仲基的成功源于自身优秀,他有着丰富的主持和表演经验,其高考成绩为当年全国前十名,高三时所有科目全优,英文和数学全校第一。

结合本文内容,谈谈你对“宋仲基热”的看法。

阅读下文,完成下列小题

数字时代,我们的大脑被改变了

【晓辉】

①我们知道,人类的大脑是可塑的,当人类生活方式改变时,大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始,人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代,我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时,我们的大脑是否也被改变了?

②科学家认为,对网络科技的深度依赖,改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道:“过去几年中,我一直有一种不舒服的感觉,觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑,我目前的思考方式与过去相比已经截然不同,当我阅读时,能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文,曾经易如反掌,我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里,我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折,从而进行思考。但如今不再如此,往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了,我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”

③对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例,浏览一个微博页面只要几分钟,眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激,但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的,只有进入这一逻辑框架,才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联,跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时,也使我们的思维“碎片化”。

④数字时代,人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中,人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是,就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中,瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验,其中26人用智能触屏手机,11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部,测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时,大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示,大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人,而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多,大脑皮层相应区域更加活跃。在数字时代长大的“数字原住民”,因长时间用拇指上网和操控智能手机,从而改变了大脑形成神经通路的方式。

⑤数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病,与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。

(摘自《百科知识》2015.03A,有删改)

( 1 )阅读全文,说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变。
( 2 )文章第②段画线句子能体现“深阅读”特点的两个词语是________、________。
( 3 )文章第④段画线部分用了多种说明方法,指出其中一种并分析其作用。
( 4 )联系上下文,分析下列句子中划线词语的作用。

对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读勘称“耐心杀手”。

( 5 )下面对文章内容理解正确的一项是( )
A: 卡尔说,他在翻阅网页时,往往阅读两三页后注意力就开始漂移,需要很大的努力才能把大脑拽回去。
B: 人们阅读微博时,不断扫视、浏览、搜寻,导致阅读内容缺乏内在的逻辑框架,跳跃性阅读就不可避免。
C: 数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但现实生活中与人交往的能力日益下降。
D: 多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病是由过度上网和玩视频游戏引发的。
四、写作(分值:60分)
读下面这段文字,然后按要求作文。

那是一张慈祥的脸,让我感受了生活的温暖;那是一张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛;那是一张陌生的脸,让我看到了生活的美好;那是一张阳光灿烂的脸……

生活中,我们见过无数张脸。请以“难忘那张_________的脸”为题目,写一篇作文。

要求:①诗歌除外,文体自选。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

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