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2021年北京市二龙路中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是( )

美是广泛的, ,烟雨楼阁可谓之为美; ,碧天黄沙可谓之为美; ,倾国倾城可谓之为美; ,潇洒从容也可谓之为美。但美的答案,远远不止于此。

A: 姑苏江南 大漠孤烟 明眸浩齿 羽扇纶巾
B: 大漠孤烟 姑苏江南 明眸浩齿 羽扇纶巾
C: 姑苏江南 大漠孤烟 羽扇纶巾 明眸浩齿
D: 大漠孤烟 姑苏江南 羽扇纶巾 明眸浩齿
2、

下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是( )

A: 湖泊/淡泊 角逐/角色 浑身解数/解甲归田
B: 缜密/慎重 机械/训诫 叱咤风云/姹紫嫣红
C: 滑稽/畸形 缀学/点缀 猝不及防/鞠躬尽瘁
D: 陨落/吮吸 分歧/祈祷 言简意赅/骇人听闻
3、下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( )
A: “蓝梦谷太美丽了,”她兴奋地说,“我还会再来!”
B: 我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。
C: 怎么可能不来?谁决定的?你吗?没搞错吧?
D: “创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。
4、下列各组词语书写无误的一项是(  )
A: 摧枯拉朽 记忆尤新 惨绝人寰 延续
B: 苍海桑田 风华正茂 色彩斑斓 镌刻
C: 天翻地覆 恢宏壮丽 殚精竭虑 缅怀
D: 从容不迫 眼花瞭乱 震耳欲聋 由衷
5、下列各组句中划线的词意义和用法都相同的一组是( )
A: 以其境过清 卷石底以出
B: 全石以为底 为屿,为堪,为岩
C: 不可久居 , 乃记之而去 居十日,扁鹊见蔡桓公
D: 潭西南而望 乃记之而去
6、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
B: 虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。
C: 在黄山,你可以结识许多“天国仙友”;又可参观一个奇特的“动物世界”。
D: 由于它是黄山的三大主峰(莲花、天都、光明顶)之一,所以取名“天都峰”。
7、下列语句的顺序排列正确的一项是( )

①在生活的河流里,有碧波荡漾也有逆浪翻卷,有水缓沙白的平川也有礁石林立的急弯险滩。

②可是,人生俗世间,又岂能事事如意时时顺风?

③生命是舟,注定要在生活的河流里破浪航行。

④放舟平湖,一帆风顺固然是天下人之心愿。

⑤因此,我们不但要学会在顺境中生活、工作,更要学会在逆境中奋斗、 拼搏,在痛苦的时候,要笑着流泪!


A: ①③②④⑤
B: ②④⑤①③
C: ③②⑤④①
D: ③①④②⑤
8、下列划线字注音不正确的一项是( )
A: 金樽(zūn)清酒斗十千
B: 暂凭杯酒长(zhǎng)精神
C: 又恐琼(qióng)楼玉宇
D: 低绮(yǐ)户,照无眠
9、下列标点符号使用没有错误的一项是( )
A: 《己亥杂诗》选自《龚自珍集》第十辑。
B: 鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?
C: 我想知道他为什么没有来?
D: 我学习钢琴已经有三,四年了。
10、阅读下面的古诗,完成小题。

卜算子·片片蝶衣轻

(南宋)刘克庄

片片蝶衣轻,点点猩红小。道是天公不惜花,在种千般巧。

朝见树头繁,暮见枝头少。道是天公果惜花,雨洗风吹了。

(选自《后短句》)

下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是( )


A: “片片”“点点”可见花瓣之多、花朵之密,为“朝见树头繁”埋下伏笔。
B: “蝶衣”描绘出花瓣的轻薄,“猩红”极言花朵色泽明艳,共同突出“巧”字。
C: “朝”“暮”对比可见花事变化之快,也可表现词人对花事的关心。
D: 两个“道是”先批评后赞美,表达出诗人对花落的惋惜之情。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面文字,完成下面问题。

我站在高山之①diān ,

望黄河滚滚,

奔向东南。

惊涛②péng 湃,

掀起万丈狂③lán ;

浊流宛转,

结成九曲连环;

( 1 )根据拼音写出汉字。

①diān________

②péng________

③lán________

( 2 )文中“结成九曲连环”的“曲”读音是(_____)
A: qǔ
B: qū
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

【乙】浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

( 1 )请用“/”标示下面语句的语意停顿(每句标一处)。

①至于夏水襄陵
②自既望以至十八日为盛

( 2 )解释下列划线的词语。

①或王命急宣________ ②虽乘奔御风________

③既而渐近________ ④则玉城雪岭际天而来________

( 3 )下列各组语句中的划线词,意义相同的一项是( )
A: 其间千二百里 中间力拉崩倒之声
B: 沿溯阻绝 溯迎而上
C: 良多趣味 家富良马
D: 既而渐近 切问而近思
( 4 )将下列句子翻译成现代汉语。

①清荣峻茂,良多趣味。

②浙江之潮,天下之伟观也。

( 5 )甲段描写三峡的夏水,正面侧面描写相结合,突出其________、________的特点;描写春冬之水则紧扣其________的特点,以“素湍”、“回清”“________”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美,动静相映成趣。乙段从________、色、________等方面进行正面描写,由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成小题

从经典诗词中汲取共克时艰的精神力量

康震

①“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”“山川异域,风月同天”……新冠肺炎疫情防控期间,这些经典诗词章句让人们感受到的不仅是缕缕暖意,还有磅礴的精神力量。打赢疫情防控这场硬仗,可以从中华经典诗词中汲取精神力量。

②中华经典诗词内容广泛、意象精美、韵律和谐、意境深远,蕴含着丰富的思想情感、审美情趣与伦理观念,是中华文明重要的精神标识。千百年来,人们援引诗词鼓舞士气、提振信心、点亮生活、诗化人生。今天,在抗击疫情的特殊时期,中华经典诗词可为人们提供人文关怀与精神力量。

③必胜的信念和信心,是我们能够共克时艰、打赢疫情防控这场硬仗的重要前提。长期以来,中华经典诗词为中华民族攻坚克难、生生不息提供了强大精神支撑。毛泽东同志写长征,开篇就是:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”唐朝李白《行路难》说得好:“多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”骆宾王在《西京守岁》中写道:“忽见严冬尽,方知列宿春。夜将寒色去,年共晓光新。”从经典诗词中我们能够感受到中华优秀传统文化中传承不衰的必胜信念。信念坚定、信心十足,才能站稳脚跟,困难再大也无所畏惧。在历史发展中,中华民族历经磨难,却从未被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起,其中一个重要原因,就是中华民族拥有坚韧不拔的必胜信念。面对疫情,我们要有必胜的信念;面对经济社会发展的暂时困难,我们也要有必胜的信念。

④战斗到底的顽强意志,是我们能够共克时艰、打赢疫情防控这场硬仗的精神动力。从中华经典诗词中我们能够感受到中华民族战斗到底的顽强意志,比如写小草“野火烧不尽,春风吹又生”,写竹子“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,看似柔弱的小草、竹子竟也刚毅坚卓、傲然不屈。像“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”这样的诗句,体现了顽强的战斗意志:越是艰苦卓绝,越是挺身向前,不战胜敌人决不罢休。当前,经过全国上下广大人民群众艰苦努力,疫情防控取得阶段性重要成效,经济社会秩序加快恢复。此时,更加需要强化战斗到底的顽强意志,高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态。有了战斗到底的顽强意志,我们就能坚持不懈、赢得最终胜利。

⑤团结友爱、守望相助的手足情怀,是我们能够共克时艰、打赢疫情防控这场硬仗的情感依托。疫情发生以来,全国上下万众一心、同舟共济,经过艰苦努力,付出巨大牺牲,终于取得积极成效。从医务工作者到居家老少,人人都是战士;从定点医院到社区街道,处处都是阵地。“岂曰无衣?与子同袍”“一寸丹心图报国,两行清泪为思亲”“但愿人长久,千里共婵娟”,这些诗词写出了中华民族的众志成城、团结一心,也写出了中华儿女的责任与担当、牵挂与不舍、关爱与祝福。这些诗词引发了人们的共鸣共情,凝聚起众志成城、共克时艰的强大力量。

⑥积极的精神、乐观的心态、从容的气度, 。这次疫情来势汹汹,防控阻击战任务重、时间长,对所有人都是一次前所未有的心理挑战。疫情病痛固然可怕,但恐惧绝望却要不得。“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。恐慌焦虑于事无补,从容淡定方能进退有据。滋养了一代代中华儿女的经典诗词告诉我们:困难是暂时的,胜利是必然的,“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”;挫折是暂时的,前进是永恒的,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。越是在急难险重之时,越是要努力保持“青山不厌三杯酒,长日惟消一局棋”的恬淡心境,我们不仅要战胜病毒,更要成为身心健康的胜利者。只有这样,才能在“回首向来萧瑟处”时,感受到“山头斜照却相迎”的欣喜;才能无比欣慰地说:“萧瑟秋风今又是,换了人间。”

(节选自2020年4月5日《人民日报》,因命题需要有删改)

( 1 )联系全文,在第⑥段横线上填入合适内容,使语意连贯完整。
( 2 )本文的中心论点是什么?第⑤段中划线部分的论点是什么?
( 3 )请简要梳理第④段的论证思路。
( 4 )文中大量引用诗文有什么好处?

阅读下列文章,完成小题。

中国,挺住

5月18日,在四川省什邡市灾情最严重的蓥华镇救援现场,胡锦涛用洪亮的声音坚定地喊道:“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”

洪亮的声音,回荡在救灾现场!

坚定的话语,道出了一个民族的信心!

是的,任何困难都难不倒我们!难不倒我们这个英雄的民族!

当坚强的母亲临死前给怀里的孩子留下“宝贝,记住我爱你”这样的短信,当英雄的老师用自己的身躯死死挡住倒下的水泥板护佑身下的学生,当深埋废墟100时的幸存者被连姓名都不曾留下的志愿者用一双双血淋淋的大手托起,当人民子弟兵冒着生死危险突进一座座孤城、筑起一条条生命道路……我们眼前耸立的,是一座巍峨的高山——这,就是中华民族的脊梁!

在地震发生后的这些天里,我们每天都被无数的画面感动着。透过这真实的一幕幕,我们的耳畔响起的是这样的声音——

孩子,别哭!母亲挺得住!

汶川,别哭!中国难不倒!

我们难不倒,是因为我们有党中央的坚强领导。

地震无情人有情,党心紧系万民心。灾难发生后,党中央迅速作出部署,把抗震救灾作为首要工作,把抢救被困群众放在第一位。在抗震救灾的关键时刻,胡锦涛亲赴四川灾区,指导抗震救灾。从12午赶赴四川,温家宝总理一连5天奔波在灾区。正是因为党中央、国务院总揽全局、沉着应对、靠前指挥,一场抗击特大地震的攻坚战正在有力有序有效展开。

我们难不倒,是因为在我们的身边,挺立着一大批关键时刻冲得上,危难关头过得硬的共产党员。

我们难不倒,是因为在我们的面前,始终有一支听党指挥、服务人民、英勇善战的人民军队。

突如其来的大地震,吹响了中国军人的冲锋号。在10方公里的重灾区,奋不顾身的救援官兵与死神展开惊心动魄的生死竞速。疾进,疾进!突破,突破!抢救,抢救……正是他们的舍生忘死,让灾区的群众增强了信心,增添了力量。

从98到抗击非典,从抗击冰雪到抗震救灾,每一次灾难降临,中华民族的凝聚力总会火山般迸发出来。地震后的每一天,灾区的人们时刻都能感受到一方有难,八方支援的暖流;在震后的残垣断壁中,到处闪耀着人性的光芒。

那带着希望小学的学生冲出震中的教师,那救了别人的孩子却顾不上救自己孩子的警察,那省下干粮留给邻居的工人,那互相搀扶逃出危险区的农民,以及全国各地数也数不清的志愿者、献血者、捐款捐物者……在日常生活中,也许我们并没有过分关注过他们,但正是他们,正是这些普普通通的人,用平凡而夺目的光束,汇成了我们民族精神的光芒。

灾难,不可避免;灾难,让我们在悲痛中更加坚强。

正如俄罗斯新闻社在汶川地震后的一篇文章中所写到的那样:中国经历的磨难太多,但从未在磨难中倒下!

我们记住了这篇文章的标题:中国,挺住!

( 1 )本文的中心论点是什么?(用文中句子回答)

( 2 )汶川大地震为什么难不倒我们中国人民?(分点作答)

( 3 )下面句子中划线的词语能否删去?请说明理由。

灾难发生后,党中央迅速作出部署,把抗震救灾作为首要工作,把抢救被困群众放在第一位。

( 4 )阅读下列链接材料,写出你的探究结果。

【相关链接】

材料一:北川县县长金大中,在这次地震灾难中,6个亲人,3个死亡,3个下落不明,他从废墟中爬起,顾不上悲伤,毅然走进了前线指挥中心,夜以继日地指挥着抗震救灾工作。

——摘自5月17日《人民日报》

材料二:映秀镇11岁女孩康洁,地震时被压在倒塌的校舍下,几经艰辛爬出。当时她右脚骨折,并被瓦砾割开了8厘米的伤口,但她未流一滴眼泪。

——摘自《中新网》

材料三:四川什邡的一个小女孩,从废墟中挖出来时双腿已被压断,双手也被砸伤。但她从被救出来到救助站一直都没哭,大家挪动她的时候她也只是咬了咬嘴唇,甚至面对照顾她的志愿者露出了美丽的微笑。

——摘自5月17日《工人日报》

四、写作(分值:60分)

作文:
题目:有种爱在心中涌动
作文要求:①中心明确,语言通顺,表达力求有创意,能表达出真情实感②写一篇不少于600字的记叙文③书写工整,卷面整洁④文中出现的地名、校名、人名,请用“XX”代替。

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