语文360

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2021年北京八一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字的注音不完全正确的一项是( )
A: 遗嘱(zhǔ) 渗透(shèn) 瞬间(shùn) 巅峰(diān)
B: 搀扶(chān) 琐屑(xiào) 扫帚(zhou) 倒坍(tā)
C: 濒临(bīn) 池沼(zhǎo) 紊乱(wěn) 考订(dìng)
D: 田畴(chóu) 题跋(bá) 扒掘(jué) 罅隙(xià)
2、

下列句子中划线字注音有误的一项是( )

A: 那是费城7月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷(mēn)热我至今还能感觉得到。
B: 理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔(jué)强地反抗着命运。
C: 路过人家墙下,偶一抬头,看见一棵果实累累(léi)的柚子树。
D: 放下饱食过稻香的镰刀,用背(bèi)篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
3、下面划线字注音有误的一项是( )
A: 修葺(qì) 濒临(bīn) 风雪载途(zài)
B: 拘泥(nì) 诧异(chà) 春寒料峭(qiào)
C: 堕落(duò) 蜷伏(juǎn) 随机应变(yìng)
D: 拜谒(yè) 狼藉(jí) 长途跋涉(shè)
4、下列各组词语的书写没有错别字的一项是( )
A: 锋芒必露    可歌可泣    警报迭起    迥乎不同
B: 大庭广众    心有灵犀    千均重负    海市蜃楼
C: 忧心忡忡    跚跚来迟    历尽心血    仙露琼浆
D: 惊涛澎湃    不以为然    天涯海角    鞠躬尽瘁
5、

下列语句标点使用错误的一项是( )

A: 明天在新街口活动,你是坐地铁去,还是坐公共汽车去?
B: 写研究性文章和文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)
C: 语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
D: 北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、和西华门。
6、下列句子中划线词语使用错误的一项是( )
A: 目前,我国已进入老龄化社会,抚养老人的问题应该引起我们的关注和思考。
B: 自电视剧《宫》《步步惊心》等播出以来,国内宫斗戏风靡一时。
C: 猎杀捕食动物的行为,是和“保护动物”的呼吁背道而驰的。
D: 现代社会日新月异 , 人们表达感情的方式随着电信事业的发展更加多样。
7、阅读下面古诗,回答下题。

秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

下面对这首诗的理解,不正确的一项是( )

A: 诗中“寂寥”的意思是“寂静、空旷”,这一词语把秋天那种“叶落枝枯”“天高气肃”的萧索意境概括了出来,这种萧索意境正是自古以来文人墨客们“逢秋悲”的原因。
B: 第二句诗中“春朝”的意思是“春天的早晨”,因为春天的早晨是最美的时候。
C: 别人看到的是寂寥之秋,而诗人却捕捉到“晴空一鹤排云上”的景致。这个“排”字用得好,它将白鹤的飞翔写得充满力量之感,从而给落寞、萧索的秋天带来一种生气。
D: 这首诗的作者是唐代著名诗人刘禹锡。
8、

下列没有错别字的一项是 ( )

A: 踌躇满志 风流倜傥 气冲斗牛 来势汹汹
B: 一泻万里 亦复如事 可歌可泣 锲而不舍
C: 迫不急待 妇孺皆知 家喻户晓 鞠躬尽瘁
D: 马革裹尸 九曲连环 一反即往 慷概淋漓
9、请选出词语使用正确的一项( )

①当你_____于深山美景时,轻舟已过十六弯。

②我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了,经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又_____下笔。

③好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与______其间,那才真有味儿;这时候风景觉得更好。


A: 沉湎 难以 徘徊
B: 沉醉 难以 徜徉
C: 沉湎 不能 徜徉
D: 沉醉 不能 徘徊
10、下列病句修改中,不正确的一项是( )
A: 夏天的鼓山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。(把“好季节”改为“好地方”)
B: 学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。(把“采纳并征求”改为“征求并采纳”)
C: 通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动了。(把“使”字删去)
D: 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。(把“加强”改为“提高”)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

菊 花
【唐】元稹
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。]
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

( 1 )第一句“绕”字写出菊花 的景象,第二句“绕”字写出诗人赏菊时 的情态。

( 2 )说说诗人“偏爱菊”的原因。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成第1~5题。

【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡;月色入户,欣然起行。念无与为乐 者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有!” (刘禹锡《陋室铭》)

( 1 )对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( )

A: 遂至承天寺∕寻张怀民
B: 但∕少闲人如吾两人者耳
C: 苔痕∕上阶绿
D: 可以调∕素琴
( 2 )对下列加点的词语解释不正确的一项是( )

A: 念 . 无与为乐者(想到)
B: 怀民亦未寝 . (动词,睡觉)
C: 山不在高,有仙则名 . (动词,出名)
D: 无丝竹之乱耳(制作乐器的丝、竹等材料)
( 3 )下列各项中加点的词意义和用法相同的一项是( )

A: 相与步于中庭 至于负者歌于途(《醉翁亭记》)
B: 月色入户,欣然起行 所以然者何?水土异也(《晏子使楚》)
C: 水不在深,有龙则灵 芙蕖则不然(《芙蕖》)
D: 孔子云:“何陋之有!” 万钟则不辨礼义而受之(《鱼,我所欲也》)
( 4 )用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。________

(2)斯是陋室,惟吾德馨。 ________

( 5 )【甲】文写于作者被贬黄州期间,作者运用 ________ 的手法,抒发了赏月的欣喜、漫步的悠闲、被贬的悲凉、壮志未酬的苦闷等复杂的思想感情;【乙】文作者因革新而得罪了当朝权贵,被贬 安徽和州。文章采用托物言志的手法,表达了作者________ 的情怀。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,分别回答问题。

涵养几分静气

宋威

①一则故事,读来耐人寻味。父亲丢了一块表,抱怨着四处寻找,可怎么也找不到;等他出去后,儿子悄悄进屋,不一会儿就找到了。父亲很好奇,儿子则回答:我就安静地坐着,听到滴答滴答的声音,表就找到了。

②这就是“心静”的力量。“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。一事当前,苦恼抱怨无济于事,烦躁惊慌也于事无补,唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思,方能寻觅解决之道。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要,“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律。那么,“静心功夫”从何处得来?

③“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。”涵养静心功夫,离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不受外界所扰。为了让自己安静下来,有人给自己定下“静坐”的“日课”,坚持每天独坐两小时,终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆,也因静而明志,因静而生慧。

④有人说,每临大事有静气。大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载,一次乘船途中,滩险舟危,舟中士子面无人色,唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”,所以能临事不惧,处变不惊。可见,不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳有定力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜,不以己悲”的境界。

⑤读书以养性,书画以养心。“静心功夫”,还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙《定风波》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧。身处低谷之时,从书中汲取前行的力量,纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时,时常读书以自省,也才能“不忘初心,方得始终”。端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,浮躁之气便能荡涤一空,久而久之,自然能寻得“此心安处”。

⑥古人云:“人心多从动处失真。若一念不生,澄然静坐,云兴而悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鸟啼而欣然有会,花落而潇然自得。何地无真境,何物无真机。”涵养几分静气,绝非暮气沉沉,而是多一些沉潜、少一些浮躁,多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过如磐风雨,包容万千气象,寻得生命真谛。

( 1 )下列对文章结构层次的划分,正确的一项是( )
A: ①|②③④⑤|⑥
B: ①②|③④⑤|⑥
C: ①|②③④|⑤⑥
D: ①②③|④⑤|⑥
( 2 )文章开头从“找表”故事写起有什么作用?
( 3 )文中第四段划线句运用了什么论证方法?有什么作用?
( 4 )理解“身处低谷之时,从书中汲取前行的力量,纵使‘山重水复’也终将迎来‘柳暗花明’”句子的含义?
( 5 )结合本文内容说说怎么才能涵养静心功夫?
阅读下文,回答问题

阿来的如花世界

①阿来与花,是否有着前世的姻缘?至少,我没见过像他那么痴迷于花的男子!我与他多次同行参加中外文学交流活动,无论是在新疆、黑龙江,还是在俄罗斯、意大利或是阿根廷,当一行人热热闹问地在风景名胜前留影时,阿来却是独自走向别处,将镜头聚焦在花朵上。花儿在阳光和风中千姿百态,赏花和拍花的阿来,也是千姿百态。这时的花儿成了隐秘的河流,而阿来是自由的鱼儿。印象最深的是他屈膝拍花的姿态,就像是向花儿求爱。

②未认识阿来之前,读了令他名声大噪的《尘埃落定》,判定写它的人一定是个内心世界极其丰富的人。比起他的小说,阿来不高大,但他气质不俗,面上总是洋溢着平和的微笑,走起路来微微踮脚,富有喜剧色彩,整个人就像一首精短的抒情诗,与他热爱的花朵相得益彰。他幽默,睿智,豪爽,率性,与他同行,就是与快乐同行。记得在阿根廷,一个月色很美的夜晚,在一家乡村旅馆里,阿来请全团的人喝酒,他喝兴奋了,歪戴着帽子,拍手舞蹈着,唱起藏族的《祝酒歌》,那是我那一年听到的最动人的旋律。阿来如果不写小说,一定是个出色的歌手。他的歌声深情而忧郁,把我们深深感染了,大家情不自禁地跟着他唱起家乡的歌谣。那个夜晚的阿根廷的月亮,一定成了扩音器,把来自大地的歌声,播撒到了天庭。

③阿来是个会享受生活的人。他常带上钟爱的相机,带上书和茶,独自驾车出游。他的博客和微博,像花园,也像森林氧吧,你走进那里,总能看到花儿的影子,嗅到植物的清新之气。他的作品,也是这样的充满了生机,大气而唯美,绝无顾影自怜的小伤感,更无貌似深刻的装神弄鬼。他有一支开阔而富有韵致的笔。众生在他笔下,都是平等的。如果说好小说是露珠的话,阿来的文字幻化成的就是露珠,熠熠闪亮,有着经典的光泽。《尘埃落定》之于阿来,是一顶沉重的桂冠。如果是一个心在庙堂的作家,可能会就此迷路,不知所向,失去创造力。而阿来是个被山峦照耀着的作家,是被河流滋养着的作家,这样的作家,本身就是一座山,就是一条河,在他自己的疆域驰骋,永不疲倦,留下艺术的脚步。所以我们能在《尘埃落定》之后,仍然能听见《空山》的回音,能看见闪光的《格萨尔王》。

④阿来出生于四川省阿坝州的藏区,有藏族血统。记得他在墨西哥,为母亲买了一串珊瑚项链。他提着项链对我说,一串好的珊瑚项链,就是一个藏族女人的梦。阿来写过诗,他的话充满诗意。他对藏族的感情,除了融汇到作品里,还体现在他的言论上。记得他写过一篇关于西藏的文章,没有那种强加于人的说教,他褪去了西藏那层“外人”幻想的神秘色彩,还原了一个历史的西藏,现实的西藏,文化的西藏。按照他的说法,就是把一个越来越形容词化的西藏,客观地厘清,成为一个名词的西藏。这样的西藏立场,深刻,全面,充满人性。

⑤阿来喜欢读书,今年我们在意大利参加首届中意文学论坛,在听完阿来的演讲后,同样饱学诗书的清华大学教授格非,高度赞扬他的演讲。说从同行者的发言中,能看出他们的边界在哪里,而阿来的却看不到,他是不可限量的。我想,他骨子里流淌着藏族血液,在山里长大,早年有过“游走”经历,对历史有着独到的认识,对生活有着浓厚的兴趣,对文学有着自觉的审美追求,的确,他的天空是没有边际的。

⑥中国能够真正走向世界的作家并不多,阿来是其中的一个。走向世界,在我眼里,并不仅仅是你的作品被翻译的语种多,更不是你的译本多么畅销。因为在这个时代,那往往是政治的投机或是商业的迎合所带来的热闹。真正的文学,还是有它自己的尺度,有它自己的价值。阿来的作品,因为唱诵着本民族独有的歌谣,因为那股与生俱来的神性色彩,因为作品漫溢的人性光辉,真正代表了中国文学。要知道,不论什么样的出版商,在面对着能给读者带来心灵泉水的作品时,都不会无动于衷的,而阿来的作品就具有这种品格。

⑦虽然认识阿来很多年了,但交往并不多。相信他也有不为人知的忧伤,有他的脆弱,有他在文学之路上的困惑和彷徨,那是每个好作家都必然经历的。写他的这篇印象记时,恰好读到阿来写果洛的一篇散文,我非常喜欢其中的这段话:“风景从地平线上升起来,敞开,逼近,再敞开……然后,是我这个旅行者,以及载着我的旅行工具,从其间一掠而过。风景从身边一掠而过:缓缓起伏的丘岗,曲折萦回的溪流,星星点点的湖沼,四散开去的草滩,还有牧人,和他们的帐幕,和他们的牛羊……再然后,那些风景在身后渐渐远去,闭合,滑落到天际线下。”

⑧阿来不知道,他穿行于这样的风景当中时,自己也成为了风景。他的如花世界,在尘埃与云朵之间,如此绚丽!

( 1 )根据全文的内容,概括介绍阿来其人。(80字左右)

( 2 )结合文意,根据要求分析文中画线的句子。

①这时的花儿成了隐秘的河流,而阿来是自由的鱼儿。(这个句子运用了修辞手法,其表达效果是什么)

②阿来的文字幻化成的就是露珠,熠熠闪亮,有着经典的光泽。(划线词语“经典”的含义是什么)

( 3 )简要分析第⑦、⑧两段在文章中的作用。

( 4 )对本文理解和分析不正确的两项是( )
A: 标题“阿来的如花世界”巧妙道出了作者对阿来其人的总体印象及评价。
B: “我”与阿来相识多年,多次一同参加中外文学交流活动,彼此都十分了解。
C: 《空山》和《格萨尔王》的问世,证明了阿来的创作心在江湖,并且永不止步。
D: “他穿行于这样的风景当中时,自己也成为了风景”化用自卞之琳的《断章》中句子“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”。
E: 全文结构安排匠心独运,清晰有序,让读者对阿来的认识由表及里,不断深入。
F: 本文熔记叙、描写、抒情、议论于一炉,语言质朴平实,篇章隽永,耐人寻味。
四、写作(分值:60分)

写作:

请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章。

要求:①文体不限(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于600字。

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