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2021年京庄初级中学中考语文模拟考试试卷
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
| 1、 | 下列划线字读音有误的一项是( ) A: 琐屑(xiè) 栅栏(zhà) 倔强(jué) 无边无垠(yín) B: 颓唐(tuí) 妥帖(tiē) 刹那(chà) 触目伤怀(chù) C: 拭目(shì) 气氛(fèn) 洗涤(dí) 恹恹欲睡(yàn yàn) D: 河堤(dī) 踌躇(chú) 濒临(bīn) 情郁于中(yù)
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| 2、 | 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A: 纷纷暮雪/下/辕门,风掣红旗/冻/不翻 B: 遥看/是君家,松柏/冢累累 C: 山河/破碎/风飘絮,身世/浮沉/雨打萍 D: 千古兴亡/多少事?悠悠。不尽/长江/滚滚流
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| 3、 | 下列句子中加点词语使用无误的一项是( ) A: 她在家拖地的时候不小心扭了脚,真是祸不单行。 B: 王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁地笑起来,学习语文的兴趣越来越高。 C: 我们语文老师学识渊博,平易近人,同学们都愿意对她不耻下问。 D: “低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往对身边的世界不以为意。殊不知,无论网络中的世界多么精彩,都无法替代现实世界的美好。
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| 4、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( ) A: 告别了近两个月的阴雨天气,浙江地区气温呈现回升的态势,炎炎夏日已不远了。 B: 要想有一个好身体,就应该定时到医院检察身体,及时治疗疾病。 C: 北京申办2022年冬奥会成功,国人无不拍手称快。 D: 在学习上,只要找到好的学习方法和学习态度,就能达到事倍功半的效果。
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| 5、 | 指出下列句子中划线成语使用恰当的一项( ) A: 水力资源与祖国的建设息息相关 , 因而十分宝贵。 B: 对于投机倒把分子,我们不能采取自由主义的态度,让它随波逐流。 C: 许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似,容易鱼目混珠。 D: 在世界杯足球赛上,南美队的高超技艺,欧洲队的粗犷、勇猛,非洲队的灵巧、迅速无不表现得炉火纯青。
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| 6、 | 填入下面一段文字横线上的句子,与上文衔接最好的一句是( ) “木桶理论、短板效应”的意思是“一个由很多木板箍成的木桶,如果一块木板很长并不能多盛水,而有一块木板很短的话,它的最大盛水量就只能达到最短木板的上沿”。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比作木板, 。 A: 只有八个因素都突出,才能迅速地提高运动员的整体成绩。 B: 如果有一个因素欠缺,那将影响运动员的整体成绩。 C: 只有一个因素很突出,并不能迅速提高运动员的整体成绩。 D: 如果八个因素都欠缺,必将影响运动员的整体成绩。
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| 7、 | 依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一组是( ) 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,________;让我们学做荷花的事业吧,________;让我们学做莲子的事业吧,________;让我们学做藕的事业吧,________。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A: ②①④③ B: ④②③① C: ③②④① D: ①④③②
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| 8、 | 为下列划线字选择正确的一项( )。
一食或尽粟一石
A: 有时 B: 或者 C: 可能
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| 9、 | 下列词语书写完全正确的一项是( ) A: 躁热 仲裁 筋疲力尽 任劳任怨 B: 镌刻 嫌熟 油光可鉴 暗然失色 C: 溃退 窒息 屏息敛声 殚精竭虑 D: 浩瀚 愚钝 眼花嘹乱 白手起家
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| 10、 | 根据你对名著作品的了解,选出下列表述不正确的一项( ) A: 读经典作品,会丰富我们的人生感受和经验,帮助我们思考许多人生问题,让自己的思想与大师们联网接轨。 B: 《荷花淀》《芦花荡》是孙犁小说《白洋淀纪事》的“姊妹篇”,两篇小说以白洋淀为背景,讲述了冀中人民机智英勇地抗击日本侵略者的故事,表现了战争中的人情、人性美。 C: 沈从文“20岁以前生活在沅水边的土地上;20岁以后生活在对这片土地的印象里”,湘西,一直让他魂牵梦萦,最终,有了《湘行散记》。 D: 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性小说集,其中有温暖的回忆,也有理性的批判,其中《五猖会》反映的是对“孝道”的思考与批判。
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二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。
西归绝句 元稹 五年江上损容颜,今日春风到武关。 两纸京书临水读,小桃花树满商山。 【注】诗人原序:“得(李)复言.(白)乐天书。”这首诗作于元和十年元稹自唐州(今河南唐河县)奉召还京途中。元和五年作者被贬为江陵府(今湖北江陵)士曾参军。武关,在今陕西省商县东。 ( 1 )此诗表现了诗人什么样的心情?请作简要分析。 ( 2 )景语皆情语,第四句以景语收住全篇。请用生动的语言对第四句的内容加以描述。 |
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。
桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。 ( 1 )解释下列语句中划线的词的意义。
①欲穷其林 穷:________
②便要还家 要:________
③处处志之 志:________
④欣然规往 规:________ ( 2 )用现代汉语写出下面句子的意思。
①率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 ( 3 )下列各组句子中划线词的意义和用法,相同的一组是( ) A: 武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻 B: 问所从来,具答之 有良田美池桑竹之属 C: 其中往来种作 太守即遣人随其往 D: 便扶向路 寻向所志 ( 4 )本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事? ( 5 )陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源”其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢? |
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,完成问题。
自从你生下来的那一刹那起,你就注定要回去。这中间的曲折磨难.顺畅欢乐便是你的命运。命运总是与你一起共同存在,时时刻刻。
不要① (敬畏 敬仰)它的神秘,虽然有时它深不可测。
不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。
不要因为命运的怪诞而俯首听命于它,任凭它的摆布。等你年老的时候,回首往事,就会发觉,命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的全部就在于:运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。
你努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。
在你彻底绝望的时候,别忘了自己拥有一半的命运;在你得意忘形的时候,别忘了______________________________________。
你一生的努力就是:用你自己的一半去② (赚取 获取)上帝手中的一半。
这就是生命的一生,这就是一生的命运。
( 1 )文中①②两处应该选用的词语是
。
( 2 )请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。
修改后:________
( 3 )结合语境,补写出文中空缺的一句话。写在下面的横线上。
答:________
阅读文段,回答问题。
人民解放军百万大军横渡长江
毛泽东
(一九四九年四月二十二日)
(新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。
( 1 )一则消息的结构通常分为五部分,即________、________、________、背景、结语,其中前三部分是必备的。
( 2 )结合全文,简要说说开头画横线的句子在全文中有何作用。
( 3 )联系上下文,品味划线词语的表达效果。
①至发电时止 , 该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。
②我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。
( 4 )文中画线的句子采用了什么表达方式?结合文章内容分析其作用。
( 5 )文章在写三路大军的战况时,详写东路军、略写西路军和中路军。请你结合全文说说这样的详略安排有什么好处。
四、写作(分值:60分)
作文: 请在下面两个题目中任选一个写一篇文章
题目(1)我有这样一个好
要求:①在题目的横线上填写一个自己要写的人(例如:妈妈、老师、叔叔、伙伴、朋友、邻居等),构成完整的标题。②写一篇记叙文,在记叙的基础上适当运用议论或抒情等表达方式。③字数600以上。
题目(2):一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意地劝勉,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。
请以“那一刻,我迈上了新台阶”为题,写一篇不少于600字的文章。
-----------------中考语文模拟考试试卷答案-----------------
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)答案
| 1、 | C
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| 2、 | A
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| 3、 | D
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| 4、 | A
 |
| 5、 | A
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| 6、 | B
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| 7、 | B
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| 8、 | A
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| 9、 | C
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| 10、 | D
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二、 古诗文阅读(分值:30分)答案
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)答案
( 1 )表达了作者奉召回京途中的喜悦之情。诗人被贬离京五年,今日奉召回京,感叹之余,满怀欣喜。途中收到朋友来信,此又一喜。 ( 2 )(诗人临水读罢友人书信)猛一抬头,忽见岸上嫣红一片,放眼远眺,只见商山开满桃花,春色妍丽,喜悦之情更为浓郁。
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(二)、文言文阅读(分值:15分)答案
( 1 )【第1空】穷尽 【第2空】邀请 【第3空】标记 【第4空】计划 ( 2 )①领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世人隔绝的地方,不再从这里出去,所以跟桃花源外面的人断绝了来往。②(这里的人)问如今是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不用说魏、晋两朝了。 ( 3 )D ( 4 )线索:渔人的行踪。发现桃花源、访问桃花源、再寻桃花源。 ( 5 )这样写表达了诗人的理想,即追求一种没有剥削压迫,没有战乱,人人劳动,和乐富足,宁静淳朴的和谐生活。
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三、现代文阅读(分值:30分)答案
( 1 )①敬畏②获取
( 2 )【第1空】命运总是与你共同存在,时时刻刻。
( 3 )【第1空】上帝手中还拥有你一半的命运。

( 1 )【第1空】标题
【第2空】导语
【第3空】主体
( 2 )这是消息的导语部分,简明扼要地概括全文的核心内容(或是对全文内容的整体概括)。
( 3 )①“至发电时止”强调时间仅限制在发电文的时间之前,这里适当采用文言词,使句子不拖沓,体现了作者遣词造句的准确精练、铿锵有力。②“歼灭”与“击溃”词义有区别,“歼灭”指消灭(敌人),“击溃”指打垮或打散,不能一概说歼灭或一概说击溃,充分体现了用词的准确。
( 4 )议论。作用:既交代了我军取胜、敌军失败的军事上和政治上的原因,也使读者进一步了解整个国民党反动派政权必然覆灭的命运,从而深化了文章的主题。
( 5 )①详略得当,更能突出文章中心。②详写东路军战况是因东路遭遇之敌防线巩固、抵抗较为顽强,该地区战略意义重要,这种详略的安排更能突出人民解放军的英勇善战。

四、写作(分值:60分)答案
我有这样一个好邻居
话说:“远亲不如近邻。”这句话一点儿也没错。我就有这样一位好邻居。
我家住在一个普普通通的小院子里,每家都盖了一间小厨房。我家隔壁住着一位六十多岁的老奶奶,姓李,人们都管她叫李奶奶。别看她在街道居委会已经退休了,管的事儿可不少。一会儿催个体户交税,一会儿教育小孩不要在马路上玩,每天都忙得不可开交。
一天中午,我在厨房里洗袜子。洗着洗着,突然想出了那道我两天都没想出的数学题,我赶忙丢下还没洗完的袜子,跑进屋把那题做了出来。刚刚做完题,就听见门外 有人喊:“这是谁呀?水龙头开这么大,这不是白白浪费水吗?”“唉!”糟了,我突然想起来没有把水龙头关上,这下子这个爱管闲事的部居又该没完没了了。
果然,我一出门,李奶奶就劈头盖脸地说起我来:“小莹呀,现在国家水源紧张,一滴水都是宝贝呀!你读的书多,应该明是非呀。你这么浪费水,谁看了不心疼?不 是我说你,唉,你也太不应该了。”本来我是无意的,她这么一说,我更觉得委屈了,心想,你说我,我就偏不听你的。我径直走向厨房,把水龙头开得老大,一边 听着水哗哗地流,一边还哼着歌。“你……”李奶奶”脸色顿时变’,站在那里半天说不出话。我有些慌了,可仍不肯示弱,李奶奶一跺脚,转过身愤愤地走了。看 着被水流激打的上下翻滚的袜子,我的心不由也上下翻滚起来。
从那以后,我有意无意地观察李奶奶,的确,她从不浪费一滴水。如果洗完衣服的水不是很 脏,她就用这些水浇花、浇树。每次用完水总把水龙头关得紧紧的。我开始想向李奶奶承认错误,可自尊心做怪。我心想:是不是她家经济困难,怕交水费呀?可从 开办“希望工程”以来,她连续捐款两千多元,资助了三四个孩子上学。这么一想,我是真的后悔了。
这天李奶奶刚出门,我便追上去说:“李奶奶,我……”还没等我说完,她就挥挥手说:“行了,行了,我都明白了。”说着又匆匆忙忙地帮双职工家买菜去了。望着李奶奶那瘦小的身影,我不禁要喊一声:“啊!多好的邻居啊!她教给了我做人的道,谢谢您了!李奶奶。”
这就是我的好邻居,一位普普通通,爱管“闲事”的好邻居。
那一刻,我迈上了新台阶
花儿经历过风雨的冲洗,才变得更加娇艳;松柏经历过寒风暴雨的洗礼,才变得更加顽强;雄鹰经历过一次又一次的失败,才能在蔚蓝的高空中自由自在的翱翔;人只有经历过苦难与坎坷,才能变得更加坚强。同样,一个人只有克服了困难,才能迈上新一级的台阶。
那是我上一年级时的一个下午。丁零零……放学的铃声响了,校园里顿时喧闹起来。校门口挤满了接孩子的家长:有的同学钻进了爸爸的小汽车;有的跨上妈妈的摩托 车;还有的牵着爷爷的手欢蹦乱跳地回家去。我左顾右盼,总是不见妈妈的身影。校门口的人影渐渐稀疏,我急得像热锅上的蚂蚁:妈妈怎么还不来?她是不是忘 了?剩下我一个人多可怕呀!不行,我得试着自己回家!我不是记得回家的路吗?我下定主意,内心不觉一阵兴奋。
我两手拽着书包的肩带,一步跨出了校 门。可是,面前那车来车往的马路拦住了我。我该如何过去呢?突然,我看见前面有位老奶奶一手牵着小女孩一手伸向有汽车的一侧。咦?那车居然停了。于是,我 学着他的模样,两只手同时伸向两侧,就像一双打开的翅膀,我慢吞吞的过着马路。开车的叔叔阿姨竟然都看懂了我的手势,我顺利地通过了马路。一阵欣喜涌上我 的心头,原来过马路没有那么难吗!
在欣喜之余,我又犯难了,我该走哪条路回家呢?走小路吧是很近,可是岔道多,要是走错了,我可就回不了家了。走 大路吧,路有点儿远,但路很直,妈妈汽车肯定走大路。我蹦蹦跳跳地往家赶,一路上,从店铺里传出的美妙音乐挤进我的耳朵;从面包店里飘出的甜美香味冲入我 的鼻子;树上飘落下来的像彩蝶一样的树叶进入我的视线。我的心情好极了。突然,一个熟悉的身影映入我的眼帘,那是骑车向学校急驶的妈妈。“妈妈,妈 妈……”可是喧闹声盖住了我的声音。忽然,我转念一想,我得快点儿回家,今晚妈妈肯定会表扬我是个能干的孩子,我向着家里飞速前进……
回到家,我 就听到妈妈在楼底下大声喊我的声音,我高兴地应了一声,妈妈满头大汗地跑上楼来,大吼一声:“你跑哪里去了?你让我找得好苦呀!”泪水瞬间在我的面颊滑 落,我默默地说:“我等了你好长时间你都没来,我……我以为你不来接我了,我就自己走回来了,你还骂我。”妈妈认识到自己的错误,把我牵进了家门。
虽然妈妈的那句怒吼令我终生难忘,但是我克服了独行的恐惧。那一刻,我感受到,离开父母我也可以自己“行走”,我可以在自己的呵护下茁壮成长,成就自己一个又一个的梦想,成就自己的中国梦!那一刻,我迈上了新的台阶。
花儿经历过风雨的冲洗,才变得更加娇艳;松柏经历过寒风暴雨的洗礼,才变得更加顽强;雄鹰经历过一次又一次的失败,才能在蔚蓝的高空中自由自在的翱翔;人只 有经历过苦难与坎坷,才能变得更加坚强。同样,一个人只有克服了困难,才能迈上新一级的台阶。那是我上一年级时的一个下午。丁零零……放学的铃声响了,校 园里顿时喧闹起来。校门口挤满了接孩子的家长:有的同学钻进了爸爸的小汽车;有的跨上妈妈的摩托车;还有的牵着爷爷的手欢蹦乱跳地回家去。我左顾右盼,总 是不见妈妈的身影。校门口的人影渐渐稀疏,我急得像热锅上的蚂蚁:妈妈怎么还不来?她是不是忘了?剩下我一个人多可怕呀!不行,我得试着自己回家!我不是 记得回家的路吗?我下定主意,内心不觉一阵兴奋。我两手拽着书包的肩带,一步跨出了校门。可是,面前那车来车往的马路拦住了我。我该如何过去呢?突然,我 看见前面有位老奶奶一手牵着小女孩一手伸向有汽车的一侧。咦?那车居然停了。于是,我学着他的模样,两只手同时伸向两侧,就像一双打开的翅膀,我慢吞吞的 过着马路。开车的叔叔阿姨竟然都看懂了我的手势,我顺利地通过了马路。一阵欣喜涌上我的心头,原来过马路没有那么难吗!在欣喜之余,我又犯难了,我该走哪 条路回家呢?走小路吧是很近,可是岔道多,要是走错了,我可就回不了家了。走大路吧,路有点儿远,但路很直,妈妈汽车肯定走大路。我蹦蹦跳跳地往家赶,一 路上,从店铺里传出的美妙音乐挤进我的耳朵;从面包店里飘出的甜美香味冲入我的鼻子;树上飘落下来的像彩蝶一样的树叶进入我的视线。我的心情好极了。突 然,一个熟悉的身影映入我的眼帘,那是骑车向学校急驶的妈妈。“妈妈,妈妈……”可是喧闹声盖住了我的声音。忽然,我转念一想,我得快点儿回家,今晚妈妈 肯定会表扬我是个能干的孩子,我向着家里飞速前进……回到家,我就听到妈妈在楼底下大声喊我的声音,我高兴地应了一声,妈妈满头大汗地跑上楼来,大吼一 声:“你跑哪里去了?你让我找得好苦呀!”泪水瞬间在我的面颊滑落,我默默地说:“我等了你好长时间你都没来,我……我以为你不来接我了,我就自己走回来 了,你还骂我。”妈妈认识到自己的错误,把我牵进了家门。虽然妈妈的那句怒吼令我终生难忘,但是我克服了独行的恐惧。那一刻,我感受到,离开父母我也可以自己“行走”,我可以在自己的呵护下茁壮成长,成就自己一个又一个的梦想,成就自己的中国梦!那一刻,我迈上了新的台阶。

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