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2021年广州市培正中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于文学常识的表述错误的一项是( )
A: 路遥的长篇小说《平凡的世界》展现了黄土高原古朴的民风、独特的习俗,表现了小说主人公淳朴的品质、坚定的人生目标和坚忍不拔的奋斗精神。
B: “人,应该赶快生活”出自保尔•柯察金的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,这句话告诫人们不要荒度光阴,要抓紧时间做有意义的事。
C: 《我爱这土地》选自《艾青诗选》,艾青原名蒋海澄,是著名诗人。
D: 《马说》《醉翁亭记》《水调歌头•明月几时有》都是“唐宋八大家”的作品。
2、

下列词语书写无误的一项是( )

A: 颦蹙 阐述 变换多姿 本色当行
B: 咿哑 惊鸿 举手投足 悲欢离和
C: 斗薮 端凝 画眼描眉 疾走惊跃
D: 榕树 舞姿 低回宛转 静穆庄严
3、阅读,回答问题。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓/作气,再而/衰,三而/竭。________,________。________,_______,________,吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

( 1 )“望其旗靡”中“靡”的意思是:( )
A: 破烂
B: 发霉
C: 倒下
D: 倾斜
( 2 )对“夫战,勇气也”理解正确的项( )
A: 战争,是要勇敢的。
B: 作战,是靠勇气的。
C: 大丈夫打仗,是要有勇气的。
D: 那些人打仗,就是勇敢
( 3 )“克之”的直接原因是:( )
A: 一鼓作气。
B: 彼竭我盈。
C: 一鼓作气,再而衰,三而竭。
D: 夫战,勇气也。
( 4 )这个语段的内容可以概括为:( )
A: 曹刿论述战争取胜的原因。
B: 叙述长勺之战的全过程
C: 论述作战要靠勇气
D: 交待鲁国战胜了齐国
4、下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是( )
A: 当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊!中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了,”这句话用了反语的修辞。
B: “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。
C: 欧阳修,号放翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。
D: “语言,人们用来表情达意;文字,人们用来记言记事,”这句话的标点使用是正确的。
5、下列词语在书写上用错误的一项是( )
A: 泄气 督战 区域 锐不可当
B: 遗嘱 建树 逝世 摧枯拉朽
C: 轻盈 由衷 慷慨 殚精碣虑
D: 澎湃 掠过 呼啸 眼花缭乱
6、

“无折我树桑,岂敢爱之,畏我诸兄”用的什么手法?( )

A: 比
B: 言
C: 赋
D: 兴
7、下列划线字解释准确的一项是( )
A: 略无阙处 略无:一点儿
B: 盖竹柏影也 盖:大概
C: 乘奔御风 奔:飞奔
D: 月色入户 户:窗户
8、

《骆驼祥子》中的夏先生家的女仆是谁?( )

A: 张妈
B: 李妈
C: 王妈
D: 杨妈
9、根据语境选词填空,最恰当的一项是( )

北宋汴梁商业________,除贵族________外,还有大量的商人、手工业者和市民,城市的文化生活也十分________。________,绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大地拓展,从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主,扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面。


A: 密集 聚集 活跃 由此
B: 繁盛 聚集 活跃 由此
C: 繁盛 居住 丰富 因此
D: 密集 居住 丰富 因此
10、选出下列各组词语中书写有误的一项。
( 1 )( )
A: 少年老成
B: 溃不成军
C: 得天独厚
D: 重峦叠障
( 2 )( )
A: 巧妙绝轮
B: 珠光宝气
C: 安静闲适
D: 明艳照眼
( 3 )( )
A: 雕镂琢磨
B: 因地治宜
C: 别具匠心
D: 俯仰生姿
( 4 )( )
A: 寡不敌众
B: 称心满意
C: 全军复没
D: 毫不提防
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗歌,完成小题。

水槛遣心二首(其一)①

杜甫

去郭轩楹②敞,无村眺望赊③。

澄江平少岸,幽树晚多花。

细雨鱼儿出,微风燕子斜。

城中十万户,此地两三家。

[注]水槛:江边的栏杆,可供垂钓、眺望。在杜甫成都草堂附近。 ②轩:长廊。楹:柱子。③赊:远。

( 1 )这是一首描写歌咏自然景物的诗歌,根据________ 和________ 可以判断,诗人写的是________时令的美丽景物。
( 2 )说说全诗表达了诗人怎样的感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读选文

小石潭记(柳宗元)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

( 1 )解释下列划线词在文中的含义

①心乐之________

②潭中鱼可百许头________

③凄神寒骨________

( 2 )用现代汉语翻译文中划线的句子

①潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

②以其境过清,不可久居,乃记之而去。

( 3 )下列对文章内容的理解不正确的一项是( )
A: 文章采用了正面描写与侧面描写相结合的方法来表现潭水的清澈:“水尤清冽”是正面描写,写游鱼的动静情态则是侧面描写。
B: 作者善于捕捉景物的特征,如鸣佩环的水声、清澈见底的潭水、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的周边,绘就了一幅美景图。
C: 作者以发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭边气氛——交代同游之人为顺序来安排材料,移步换景,情景交融,前后照应,结构紧凑。
D: 同是描绘山水美景、借景抒情之作,《小石潭记》直抒胸臆,表达了作者贬官失意后的凄苦之情,而《与朱元思书》则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成小题。

我为傅雷描容(节选)

刘海粟

我和他为一件事,整整十年没有来往。

傅聪很小,傅雷不让他上学,自己教他文化,请上海乐团一位意大利学派的专家教指法,乐团指挥兼提琴家教乐理,每天要傅聪练习钢琴。傅雷听觉灵敏,听出差错就打,这一点我很反感,劝他说:“小孩子应当上学,过集体生活,让他全面发展,这样打太不好了。”

傅雷说:“我教训自己的儿子你也要管么?”

“你用瓷盆子砸在孩子鼻子上,留下一个疤,这太过分了,我为什么不能管!”

“我偏不服你管!”他的声调提高了。

“你这样做要后悔的!”

“永不后悔!”

他真的不后悔么?不。在认清了自己的过失之后,责己之严,正是怒安本色,他曾对儿子说过:“孩子!我虐待了你,我永远对不起你!我永远补赎不了这种罪过!”但这已是后话了。

自那次分手之后,我一直怅然若失。想到傅雷没有人谈心,一定会很寂寞。幸而黄宾虹、林风眠两位先生常去看看他。一般的人,他不肯与之往来。

我的女儿英伦、儿子刘麟和傅雷的儿子傅聪、傅敏兄弟常在一起玩。傅敏说:“伯伯!爸爸想你啊!”

1956年冬天,我忽然接到傅雷的电话说:“我来看你。”

“来吧!我们全家欢迎你!”我激动得热泪夺眶而出。

他真的来了,一切和好如初。从此,我们每周总要见面两回,有时一起去广东路古董店走走,他爱买些小摆设,拿来和我一起评赏,只要我说好,他就笑颜顿开。

傅雷很固执,认定为真理的,决不肯轻易改变观点。这里想谈几件小事:我到巴黎近郊去看望朱光潜时,画了一张油画《玫瑰村》。傅雷一看便说:“很好,在色块的处理上、构图上都消化了塞尚的影响!”刚巧梁宗岱也在场,便和他唱反调:“这画是海粟自己的东西,与塞尚无关!你看走了眼!”两位老友争执不休,最后发展到挥拳动武,谁也说服不了谁。我不在家,急得我的妻子放声大哭。两人又吵到警察局,局长问明吵架的原因后,哈哈大笑,他们也笑了,和解了事。

一位美专老同事,治学勤勉,善于著作。刚到学校,为了树立威信,便将自己的画挂在长廊上。傅雷一见,蹙着眉头说:“这些画不行,收掉!”弄得别人很尴尬。我又介绍他们相识,傅雷点点头,一言未发便走开了,弄得我更难堪。事后我问傅雷:“你怎么这样傲慢?”

“此公没有本领,只会抄书。”

“你太狂妄!”我生气地说。

“没有闲工夫!”傅雷扬长而去。

( 1 )文章开头说“我和他为一件事,整整十年没有来往”,请概括这件事的主要内容。
( 2 )文中画线句在结构和内容上有什么作用?
( 3 )文章标题是“我为傅雷描容”,你认为下列哪个词语最符合傅雷的“容颜”特点。请选择,并结合内容阐述理由。

A.率真 B.固执 C.严肃

( 4 )下列对以上材料的理辑和分析,错误的一项是( )
A: 《我为傅雷描容》一文中的傅雷,在事件的处理上表现偏执,近乎神经质,但这样的描容,使人物形象更立体、更真实、更加深入人心。
B: “大师档案”中介绍了傅雷,字怒安,真是人如其名,他曾无数次通过演讲、游行等方式,践行他的“安天下”之志。
C: “精彩语录”中傅雷借巴尔扎克说过“有些罪过只能补赎”,但在《我为傅雷描容》中,傅雷曾对儿子说“我永远补赎不了这种罪过”,是因为傅聪始终没有原谅父亲打他一事。
D: 综观材料,足见傅雷是一位不可多得的传奇大师,有血性又有书生意气,有专长又 有广泛兴趣。
( 5 )“知音同行”中,傅聪说父亲“常怀千岁忧”,所以常处于痛苦之中。结合以上材料,探究傅雷痛苦的原因。

阅读下面一则新闻,完成下面题目
据新华社电 清明小长假期间,不少景区门票争先恐后地迈入了“百元时代”,使得网友感叹秀美河山成了“玩不起的风景”。记者调查发现,景区涨价反映出当前旅游产品结构的不合理、景区盲目的攀比心理和地方财政对门票收入的依赖。
清明节期间,不少网民在网上发帖惊呼“门票又涨了”“玩不起了”!
北京网友“刘悦”说,自己临时起意想去天坛公园遛个弯儿,一看门票要35元,只得放弃。网友“壹壹零”说,现在不少名山大川门票动辄数百元,超过了很多民众的承受能力,最终会打击消费者旅游的积极性,损害大众旅游权益。
专家认为,除了景区运营维护成本等现实的考量,一路攀升的门票背后是旅游产品结构的不合理、景区的攀比心理和地方财政对门票收入的依赖这“三大推手”。
华东师范大学旅游系主任楼嘉军认为,目前旅游产品结构不合理也是景区产生“门票依赖”的重要原因。“门票收入占游客在景区的消费达到80%-90%,多数景区事实上还停留在‘门票经济阶段’。”
“‘你涨我也涨’的攀比心理和地方财政对旅游门票收入的依赖也是景区频频涨价的重要原因。”楼嘉军认为,部分“以旅游立市”的地方政府,财政长期依赖门票收入,为景区提价大开“方便之门”。

( 1 )给这则新闻拟一个标题

( 2 )景区涨价反映了经营的诸多问题,你认为产生景区涨价的原因是什么?如果你是景区负责人,你有什么合理化的建议?

四、写作(分值:60分)

下面两题,选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)“我认为完整的自己,其实散落在各处,你去一个地方,你就学习到那边人看世界跟生命的角度,你就剪回来一片;你经历一件事情,你就领悟到了事件中为人处事的道理,你就剪回来一片。然后你可以一片一片地拼回完整的自己,你就会有一个比较不一样的世界观,跟看待生命的角度。”这就是做一只鸟一样,飞跃千山万水,天南海北,最终找回完整的自己。
请以“拼凑完整的自己”为题目,完成一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
有一家闻名遐迩的饭店,饭店有一道菜,客人都说味道鲜美,远远胜于其他饭店。这道菜其实是很普通的清蒸鱼。料是普通的料,谁都买得到,做法也很普通。不同的是,当鱼蒸好端上饭桌后,服务员会告诉客人:“还要再焖5分钟才能吃。”如果有顾客强行提前吃,服务员将坚决制止。5分钟后,掀开盖子,清蒸鱼?香气四溢,白嫩、新鲜、无比甜美。客人莫不争相夹食。
其实清蒸鱼?端上来时就已经蒸好了。再焖5分钟是这道菜的秘密,5分钟期间,鱼的香味不断弥漫开。闻着香味,客人口水直流,食欲被激起,胃口大开。5分钟后,带着强烈食欲的客人吃起鱼?当然比鱼一上来就开口大嚼感觉更鲜更美,回味更无穷。

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