| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有错别字的一项是( ) A: 到晚饭时候，外祖母也终于觉查了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来所没有的。 B: 一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白蓬的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙。 C: 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 D: 台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗，捏着长枪，和一群赤搏的人正打仗。 |
| 2、 | 下面是同学们对名家散文中语句的修辞和表达效果的分析，其中不恰当的一项是（ ） A: “小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”运用拟人的修辞手法，“偷偷地”赋予了小草以人的情态，形象地写出了春草已萌芽的情景。“钻”字表现出春草破土而出的力量，表现了它旺盛的生命力。 B: “山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。”运用拟人和比喻的修辞手法，两个“卧”字赋予了小村庄和雪以人的情态，将雪景比作小水墨画，生动形象地写出了下雪过后小村庄淡雅的景色。 C: “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法，连用两个“盼望”，突出强调了作者期待春天来临的急切和喜悦的心情。 D: “等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用比喻的修辞手法，“害羞”一词赋予夕阳下的薄雪以少女的神态、心理，生动形象地写出了薄雪在夕阳照射下显出娇羞的神态。 |
| 3、 | 给下列句子排序，最恰当的一项是 （ ） B: ④②③①⑤ C: ③①②⑤④ D: ④①②⑤③ |
| 4、 | 最能表现屠户勇敢的一句是（ ） A: 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 B: 屠乃奔倚其下，弛担持刀。 C: 方欲行，转视积薪后。 D: 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 |
| 5、 | 词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )。 A: 今天承蒙您大驾光临，顿使寒舍蓬荜生辉,不胜荣幸。 B: 家长会上，家长们耳提面命 ， 认真听取了老师们对孩子的评价。 C: 张老师发现有抄袭作业的现象，于是先斩后奏 ， 提醒同学们不能这样做。 D: 新型冠状病毒肺炎疫情，让往日热闹非凡的多数中心城市瞬间变成了万人空巷。 |
| 6、 | 下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ） A: 《史记》是我国的第一部纪传体通史，是西汉历史学家司马迁所著。 B: 《记承天寺夜游》 的作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家。 C: 《昆明的雨》的作者茅以升，作家，著有小说《子夜》 《大淖纪事》。 D: 列夫·托尔斯泰，俄国作家，著作有小说《复活》 《战争与和平》。 |
| 7、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 归省（xǐng） 晦暗（huì） 戛然而止（gá） B: 行辈（háng） 屹立（yì） 大彻大悟（wù） C: 漂流（piāo） 磅礴（páng） 疏疏朗朗（shū） D: 桕树（jiù） 油馍（mó） 叹为观止（zhǐ） |
| 8、 | 柳公权的楷书用笔出自颜真卿，但又改变了横细竖粗的态势。柳体笔画匀衡瘦硬，爽利挺秀，结体严紧，后世有“颜筋柳骨”的美誉。下面四幅书法作品属于柳体的是（ ） A:  B:  C:  D:  |
| 9、 | 下面是班级倡议书的部分内容，请你找出画线部分中有语病的一项 （ ） B: 环境治理一定要避免陷入污染——治理——再污染的恶性循环。这就需要从源头治理武汉的山水。为了保护武汉的“绿肺”， C: 黄鹤楼公园管理处已于去年年底提交申报“世界自然与文化遗产”。作为中学生， D: 我们要积极行动起来，为建设绿色家园贡献自己的力量。 |
| 10、 | 下面句子中，敬辞、谦辞使用正确的一句是（ ） A: 我的一篇大作在《星星》上发表了，现寄给你，望君惠存。 B: 令嫒在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 C: 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 D: 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。 |
| 阅读下面诗歌，完成小题。 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 ( 1 )颔联诗人以“________”、“________”自喻，表达了被排挤出朝廷的激愤抑郁和孤独思乡的感情。( 2 )对这首诗歌理解分析不正确的一项是（ ） A: 首联“属国”是古代官名典属国的简称，这里诗人用来指自己的使者身份。 B: 颔联写途中所见，既是叙事，也是写景，更在叙事写景中传达出诗人孤独惆怅的内心情感。 C: 颈联描写边疆大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑，画面感强。 D: 尾联萧关为人名，都护为官名，暗含因都护勒守燕然山，萧关未能遇上都护之意。 |
阅读文言文，回答问题 （甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ——周敦颐《爱莲说》 （乙）松之生也，於岩之侧。流俗不顾，匠人未识。无地势以容，有天机而作色。徒观其贞枝肃矗，直干芊眠①，倚层峦则捎云蔽景②，据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘簿③而埋根，凡经几载；古藤联缘而抱节，莫记何年。於是白露零，凉风至；林野惨栗，山原愁悴。彼众尽於玄黄④，斯独茂于苍翠，然后知落落高劲，亭亭孤绝。其为质也，不易叶而改柯；其为心也，甘冒霜而停雪。叶⑤幽人之雅趣，明君子之奇节。若乃确乎不拔，物莫与隆⑥，阴阳不能变其性，雨露所以资其丰。擢影后凋，一千年而作盖；流形入梦，十八载而为公。不学春开之桃李、秋落之梧桐。 乱曰：负栋梁兮时不知，冒霜雪兮空自奇；谅⑦可用而不用，固⑧斯焉而取⑨斯。 ——李绅《寒松赋》 【注释】①芊眠：茂密状。②捎云蔽景：意为与景物相掩映。③盘簿：牢固状。④玄黄：指大自然的变化。⑤叶：相合。⑥隆：高。⑦谅：确实。⑧固：鄙视。⑨取：取法。 ①予独爱莲之出淤泥而不染 之：________ ②穹石盘簿而埋根 而：________ ③可远观不可亵玩焉 亵：________ ④甘冒霜而停雪 甘：________ ( 2 )展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景。其贞枝肃矗，直干芊眠①，倚层峦则捎云蔽景②，据幽涧则蓄雾藏烟。 ( 3 )两文作者喜爱“莲”、“寒松”的原因分别是什么？( 4 )简要分析两文在写作手法上的相同之处及其作用。 |
人生最大的贵人是努力的自己
①追剧《大江大河》，我最大的感触就是，人生最大的贵人，是努力的自己。
②主人公宋运辉，从小因家庭成分不好，受尽冷眼欺辱，为了改变命运，他拼命学习，年年考第一。可等他拿着年年第一的成绩单，去报考高中的时候，却被拒之门外。因为“社会主义的学校，可不是给坏分子的孩子上的”。恢复高考后，他靠自学考上了大学，并且考了全县第一，可又是因为成分问题，他的政审被压了下来，父母懦弱，叹气流泪，束手无策。他一趟又一趟，去乡里，去县里，去邮局，找人求人，顶着毒辣的太阳背政策背条件，向命运发起一次又一次虽卑微却不屈的抗争。最后，迫于压力，被截留许久的通知书终于发给了他。进了大学后，宋运辉埋头苦读，珍惜每一个机会，每一寸光阴，连人人躲避不及的读报纸，他都不放过。结果，他成了导师青睐的学霸，年年专业第一；他对国家政策非常熟悉，对未来的走向把握精准。给他未来的人生打下了坚实的基础，踏实肯干的宋运辉，靠着自身的努力，不仅改变了家庭的命运，实现了人生价值，还成了改革开放的排头兵，成了新时代的弄潮儿。
③人这一生，想改变现状，改变生活，只有一条路走得最有底气，那就是，靠自己奋斗。努力上进的自己，才是一生最大的贵人。
④邻家的阿亮，从小受其父“人脉关系论”的误导，不爱学习，小升初，初升高，考大学，一样没考上，全靠父亲托关系搞定的，父亲说：“学啥学，学得再好不如关系好！这年头，没有人脉啥都干不成。”所以，阿亮混到大学毕业后，父亲安排他直接去了贵人的公司上班。贵人对他着意栽培，几年工夫，阿亮一路直升，居然坐上了总经理的位置。年纪轻轻就过上了上流新贵的生活，阿亮得意非凡，但好景不长，贵人携款跑路，不知所踪，把个烂摊子留给了他。原来，阿亮是贵人为自己培养的替罪羊。
⑤一旦才德不配位，必然招致祸端，阿亮明明才干不足，却在利欲的驱动下，去当总经理，栽跟头是必然的。如今，替罪羊进了牢狱，父亲的关系也不灵了。（A）如有美德，也不至于此。
⑥向上攀登的路，没有一条是轻松的。如果你没有杨超越的锦鲤，最好不要妄想不劳而获的成功。贵人的提携固然重要，但更重要的还是自身的努力，澳门赌王的儿子何猷君，世界知名的数学精英。1995年出生的他，在2016年就成为美国麻省理工学院的金融硕士，成为该院历史上最年轻的学生。他没有只靠父辈的光坏，更多的是倚仗自身的天赋和努力，父辈的光环没有阻挡他的个人奋斗，祖上的基业没有成为他享乐的资本，在个人成长的路上，他始终拼搏，做自己一生的贵人。还有一些没有光环可以凭借的孩子，不寄望贵人相助，像宋运辉一样，全靠自己奋斗，给籍籍无名的祖辈挣来光环，从而改写家族历史。
⑦爱默生说：“凡事欲其成功，必须付出代价：奋斗。”停止奋斗，生命也就停止了。踏踏实实地努力，虽然逐梦之路难一些，可每天的日子是踏实的，心是安定的，人是坦荡的。在仅此一次、有来无回的一生里，只有努力的自己是自己贵人。
（选自《做人与处世》2019年5期，有删改）
( 1 )通读全文，理清文章论证思路，完成填空。首先举宋运辉事例，引出中心论点“①________”；接着举阿亮事例，证明“②________”观点；再举何猷君事例，证明“③________”观点；最后引用艾默生名言，得出结论“④________”。
( 2 )第⑤段A处似乎缺少一个事实论据，请补上。第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看它变化进展的状态，最为亲切有味。第二因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增。
（选自梁启超《敬业与乐业》）
阅读下文，回答问题
忍过事堪喜
路来森
①“忍”字，心横一把刀。利刃加心，用心一撑，硬是过去了。这，是需要大胆量，大勇气，大智慧的。
②然则，事忍，也是有高低之分，大小之分的。姑且称之为“大忍”和“小忍”。
③如越王勾践之“卧薪尝胆”，韩信之“胯下受辱”，可谓“大忍”。“大忍”者，其后是有重大的目的，有“阴谋”在焉。《论语》曰“小不忍则乱大谋”，盖有此意。“大忍”，多发生在成大事业者身上，对于他们来说，忍，只是一种手段，一个过程，是为了达到自己的目的不得不如此的。“大忍”之忍，更多的是智慧在发生作用，而不是心性使然；“大忍”之忍，不是求安，而是求胜。
④“小忍”则不同，“小忍”求安，正如《阴符经》所说的：“安，莫安于忍辱。”中国人常说的“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”也是此等意思。
⑤“小忍”，需要的是宽容、包涵，需要的是谦逊、退让。常人之“忍”，大多属于“小忍”范畴。
⑥常人的宽容，似乎很难达到“海纳百川”的境界，但至少你能够勇于接受，接受好事，也接受那些不愉快的事；接受别人的优点，也接受别人的缺点。好事、优点，自是让人高兴，不愉快的事、缺点，却需要多多包涵，包涵了别人的缺点，对于你来说，就是一种忍让。一个心地宽容的人，他就会是一个谦逊的人；谦逊的人，就懂得退让。“忍让”，忍的结果是“让”，你“让”了，你也就“忍”了。
⑦夫妻吵架，有一人忍了，就能家庭融洽；邻里勃谿，有一家让了，就能够邻里和睦；朋友之间，小事、琐事，不愉快的事，时常发生，但只要彼此忍让，就不会反目成仇。
⑧清朝康熙年间，大学士张英 “六尺巷”的故事，就是最好的明证。张英接家人书信，说邻居同他们家争夺三尺宽的宅基地，要张英利用职权疏通关系，打赢这场官司。没想到，张英却提笔写诗一首：“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张英懂理，更懂得宽容和忍让。这一“让”，为世人树立了一个“忍让”的榜样，也让张英名垂千古。
⑨所以说，“小忍”充斥在社会生活的每一个角落，“小忍”之忍，最是能成就一个社会的融融睦睦的生命状态。
⑩然而，“忍”人、“忍”事，对于个体来说，更需要一种好的心态，心态端正，最是重要。若然无宽容、包涵之心，不是出自心甘情愿，纵是忍了，你也会气闷，也会自责自咎、怨天尤人，郁郁而不欢，甚至于积忧成疾。所以，平日里，最是喜欢杜牧的那首《遣兴》诗：
镜弄白髭须，如何作老夫。浮生长匆匆，儿小且呜呜。忍过事堪喜，泰来忧胜无。治平心径熟，不遣有穷途。
⑪“忍过事堪喜”，以忍为喜，情意坦然，说得多么从容而洒脱。浮生匆匆，世事纷繁，烦恼众多，忍过了，就能否极泰来，忍过了，就能转危为安。再则，若然果真“忍”过了，也许还会浴火重生，升华自己，正如《莫应对》诗所言：“人来骂我逞无明，我若还他便斗争。听似不闻休应对，一只莲在火中生。”“一只莲在火中生”忍过之后，心净如莲，真谓可喜之事。
⑫故尔，遇事则“忍”，又何乐而不为？
（选自《思维与智慧》2015年第10期）
( 1 )本文的中心论点是什么？( 2 )根据选文②～⑨段内容填写下面的表格。所举事例 | 所引名言 | 特点 | |
大忍 | 越王勾践之“卧薪尝胆”，韩信之“胯下受辱” | ________ | ________ |
小忍 | ________ | “安，莫安于忍辱。”“忍一时风平浪静，退一步海阔天空” | ________ |
要求：①运用象征的手法。②200—300字。
