语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2018年永泰梧桐中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列对文章的赏析不正确的一项是( )
A: 文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。
B: 文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味、雨的性格,将雨写得可感可触、可亲可爱。
C: 本文是一篇托物言志的散文,对“雨”的描写形象生动,语言优美活泼。
D: 全文采用总分总的结构方式,以对雨的爱恋为线索,先总写对雨的感受,再具体描绘不同季节雨的特点,最后抒发对雨的爱恋之情。
2、魏晋时期,建安七子是当时文学的代表人物,下列属于建安七子的是( )
A: 嵇康
B: 曹植
C: 山涛
D: 阮瑀
3、下列文学常识表述正确的一项是( )
A: 《散步》作者史铁生,代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。
B: 《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔,他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。
C: 《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等
D: 《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
4、

下列词语中没有错别字的一项是( )


A: 滞碍 座落 明察秋毫 顶礼膜拜
B: 提纲 媒介 险象迭生 寻人启示
C: 诓骗 馈赠 重蹈覆辙 张皇失措
D: 羁绊 掂量 风餐陆宿 眼花缭乱
5、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品读后能让他们觉得轻松愉快。(删掉“的原因”。)
B: 能否取缔非法校外课业辅导班,是切实减轻中小学生学业负担的重要举措。(删掉“能否”。)
C: 中国自行研发的歼-15飞鲨,舰载机在“辽宁舰”上顺利完成首次起降,标志着中国航母即将作战能力。(“完成”改为“实现”。)
D: 我们要认真克服并随时发现自己的缺点,才能不断进步。(把“认真克服”和“随时发现”调换位置。)
6、

下列句中划线词语使用不恰当的一项是( )

A: 冬天没有一次关住过春天,也永远不会关住春天。所以在春天出现之前,冬天已经迫不及待地把春的气息精灵一般的散发出来,透露给你。
B: 由于今天的比赛是决赛,所以异常激烈,裁判刚一吹响开赛的哨笛,双方队员就开始明争暗斗起来。
C: 一旦公民言论变得小心翼翼 , 公民的精神气质就会萎缩,那么公民监督、公民权利基本上也就名存实亡。
D: 中国汽车业是国家经济的中流砥柱 , 在经济发展和人民生活水平提高方面起重要作用。
7、依次填入下面句子黄线处的词语最恰当的一项是( )

①我母亲________我最严,她是慈母兼任严父。

②做母亲的人一般总是抱着过高过大的________,一方面要孩子身体好,一方面又要孩子学习好,不过有时候这两件事情实在是难得________。

③要进一步采取有力措施,有效________经济增长过快的势头,保持经济的平衡发展。

A: 管束 愿望 照顾 阻止
B: 管理 愿望 兼顾 遏制
C: 管束 期望 兼顾 遏制
D: 管理 期望 照顾 阻止
8、下列各句中加下划线“于”的用法与其它三项不同的一项是( )。
A: 其泻出于两峰之间者
B: 有亭翼然临于泉上者
C: 舜发于畎亩之中
D: 受地于先王
9、下列句子没有语病的一项是( )
A: “2016年国家机器人发展论坛”在重庆举行,其中的“智能机器人”板块,涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。
B: 随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。
C: 《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。
D: 近年来,许多学校开展的“大课间”活动,既让学生锻炼了身体,又让校园充满了活力。
10、

下列句子中划线成语使用有误的一项是( )

A: 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。
B: 他操作计算机非常熟练,已经达到无所不为的程度。
C: 我们两人的成绩差不多,只不过我的数学成绩比他略胜一筹。
D: 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,完成题目。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

( 1 )“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面?

( 2 )请简要分析诗歌表达的思想感情。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题

《出师表》(选段)

侍中侍郎郭攸之,费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、袆、允之任也。

( 1 )解释下列语句中划线的词在文中的意思。

①是以先帝简拔以遗陛下________

②先帝不以臣卑鄙________

③庶竭驽钝________

④夙夜忧叹________

( 2 )用现代汉语写出下面句子的意思。

①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。

②苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

( 3 )文中所说的“故临崩寄臣以大事”具体指是什么事?用原话回答。
( 4 )下面一副对联概括了诸葛亮一生功绩,从列出的五项中任选一项,参考示例,写出其具体的内容。

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;

取西蜀,定南蛮,东和北振,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

六出 东和 收二川 七擒 排八阵

【示例】三顾:三顾茅庐

( 5 )从选文看,诸葛亮回顾先帝“三顾茅庐”和“临崩寄大事”的目的是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题
红 书 包
秦文君
20多年前,我还是个小学四年级学生。
有一回,同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包,那书包简直美极了,我只看它一眼,心里就发颤,不由得伸出手去摸一摸,大概它美到我心里去了。
那天,我被这美丽的红书包缠绕着,别的一切感受都退得远远的。我甚至感到,快活与否,就同这书包紧密地连在了一起。放学时,汪丽娜就走在我的前面,我听见大伙都在议论她的书包漂亮,不觉有点儿生她的气。在此同时,一个念头从我心里升了起来:我一定要马上拥有一只这样的书包。
一连几天,只要一放学,我就走上大街,专跑文具店。终于,我在一家小文具店的橱窗里,找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的玻璃,我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久,一会儿( )看,一会儿( )看,过一会儿( ),单眼看。“没有什么能同它比美。”真的,当时我就那么想。
我又奔又跑地赶到车站,等了三部公共汽车,才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我,我什么也不说,拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿,就指着红书包说:“给我买吧,妈妈。”
“可你的书包还挺新的,而且也很漂亮。”
我不知怎的就想哭,一边死活不肯离开,像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头,心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时,才发觉带的钱不够。可在这时,店要打烊①了。
夜里,我老做梦,梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了,急得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒,小声对我说,明天,他下了班就去把我的红书包买回来。
第二天的整个白天,我都非常快乐,心里涌动着紧张和激动。见了汪丽娜,我就想:我马上就可以背上那只红书包,同你的那只毫无差别!到了傍晚,我突然变得惴惴不安:万一那店里的书包都让别人买去了呢!于是,我三番五次往那里跑,弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。
晚上,爸爸一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包,高兴得打转。等狂喜过之后,才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来,为了快点赶到店里,爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起,膝盖上肿起老大一块。
我的心情沉重起来:我怎么会不顾一切地迷上这红书包的,竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。
爸爸说:“爱美是件好事,可生活中美的东西太多。你跟在别人后面,永远也是跟不过来的,能体会美才是最美的事情。”
第二天,我背着红书包兴高采烈地去学校,在校门口碰见汪丽娜,谁知她又换了个紫色的新书包,比原来的红书包漂亮不知多少倍。
从那天起,我依然爱一切美丽,美的旖旎②永远能给予我无限的灵感,可是从此就没有再像过去那样骄躁不安了。能懂得美,懂得美的东西美在何处有时就很知足了,也很快乐,世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。
后来,那个红书包用旧了,而我一直珍藏着它。不为别的,就为它成了我生活的启示录。
   (选自《秦文君文集》,有改动)
[注]①打烊(yáng):关门停止营业。②旖旎(yǐ nǐ):柔和美好。

( 1 )为什么“我”会产生一定要有红书包的念头?

( 2 )依次在文中括号里填入词语,恰当的一项是

A: 捂着眼凑近着退远点
B: 凑近着捂着眼退远点
C: 凑近着退远点捂着眼
D: 退远点捂着眼凑近着
( 3 )依据文章思路和内容,在下面横线上填写合适的语句。
→我找到卖后书包的文具店→ → 我得到了心爱的红书包→

( 4 )文中画线句子是作者修改后的,将它与修改前的句子作比较,从情节发展的角度具体分析修改后的好处。
修改前:晚上,妈妈一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。
修改后:晚上,爸爸一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。

( 5 )从全文看,篇末的“启示录”包含了那些内容?(答出三点即可)

阅读下文,回答相关问题。
论真性情
周国平
①我的人生观若要用一句话概括,就是真性情。我从来不把成功看作人生的主要目标,觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。所谓真性情,一面是对个性和内在精神价值的看重,另一面是对外在功利的看轻。
②一个人在衡量任何事物时,看重的是它们在自己生活中的意义,而不是它们能给自己带来多少实际利益,这样一种生活态度就是真性情。
③一个人活在世上,必须有自己真正爱好的事情,才会活得有意思。这爱好完全是出于他的真性情的,而不是为了某种外在的利益,例如金钱、名声之类。他喜欢做这件事情,只是因为他觉得事情本身非常美好,他被事情的美好所吸引。这就好像一个园丁,他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地,他在其中培育了许多美丽的花木,为它们倾注了自己的心血。当他在自己的园地上耕作时,他心里非常踏实。无论他走到哪里,他也都会牵挂着那些花木,如同母亲牵挂着自己的孩子。这样一个人,他一定会活得很充实的。相反,一个人如果没有自己的园地,不管他当多大的官,做多大的买卖,他本质上始终是空虚的。这样的人一旦丢了官,破了产,他的空虚就暴露无遗了,会惶惶然不可终日,发现自己在世界上无事可做,也没有人需要他,成了一个多余的人。
④人做事情,或是出于利益,或是出于性情。出于利益做的事情,当然就不必太在乎是否愉快。我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭,一面依然奋斗不止,对此我完全能够理解。我并不认为他们的叫苦是假,因为我知道利益是一种强制力量,而就他们所做的事情的性质来说,利益的确比愉快更加重要。相反,凡是出于性情做的事情,亦即仅仅为了满足心灵而做的事情,愉快就都是基本的标准。如果不感到愉快,我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用。
⑤你说,得活出个样儿来。我说,得活出个味儿来。名声地位是衣裳,不妨弄件穿穿。可是,对人对己都不要衣帽取人。衣裳换来换去,我还是我。脱尽衣裳,男人和女人更本色。
⑥人生中一切美好的事情,报酬都在眼前。爱情的报酬就是相爱时的陶醉和满足,而不是有朝一日缔结良缘。创作的报酬就是创作时的陶醉和满足,而不是有朝一日名扬四海。 如果事情本身不能给人以陶醉和满足,就不足以称为美好。
⑦此生此世,当不当思想家或散文家,写不写得出漂亮文章,真是不重要。我唯愿保持住一份生命的本色,一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真,此中的快乐远非浮华功名可比。
⑧人不仅仅属于时代。无论时代怎样,没有人必须为了利益而放弃自己的趣味。人生之大趣,第一源自生命,第二源自灵魂。一个人只要热爱生命,善于品味生命固有的乐趣,同时又关注灵魂,善于同人类历史上伟大的灵魂交往,即使在一个无趣的时代,他仍然可以生活得有趣。

( 1 )概括这篇文章的主要观点。

( 2 )第3段主要运用了怎样的论证方法?有什么作用?

( 3 )在第6段空白处,运用与画线处相似的句式,补写一个事实论据。

( 4 )联系全文,说说你认为怎样做,才能“生活的有趣”?

四、写作(分值:60分)
阅读下面的歌词《稻草人》(节选),以“我是一个稻草人”为题,展开想象写一篇文章,可不拘泥于诗歌内客。除诗歌外文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要,请用“××”代替。

稻草人

罗大佑

终日面对着青山

终日面对着稻浪

午后的云雀背着艳阳

那样飞

那样笑

那样歌唱

轻风吹在我身上

雨珠打在我脸上

午后的牛羊凝向远方

……

晨光 露珠 夕阳 星辰

春耕 秋收 科藏

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1