| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面对病句的修改，不正确的一项是 （ ） B: 为了防止酒驾事件不再发生，惠州市交警支队加大了巡查整治力度。（删除“不”） C: 在这次教学研讨会上，老师们交换了广泛的意见。（删除“在…上”） D: 这部作品塑造了几个共产党员的英雄事迹。（把“事迹”改为“形象”） |
| 2、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 汲水（jī） 勉强（qiáng） 脍炙人口 （kuài）B: 机械（jiè） 倔强（juè） 满载而归（zài） C: 解剖（pā） 拮据（jù） 茅塞顿开 (sè) D: 颈椎（jǐng） 折本（shé） 深恶痛疾（wù） |
| 3、 | 选出语言得体的一项（ ） A: 张老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。”B: 凡获得一等奖的同学，本组委会将惠赠《鲁迅全集》一套。 C: 王教授已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表意见。 D: 您的总结报告后半部分由我完成，我才不狗尾续貂呢。 |
| 4、 | 下列各组词语中的加下划线字，注音和书写完全正确的一项是（ ） A: 隽（juàn）永 躁（cào）动 锐不可当（dāng） 脍灸（zhì）人口B: 湍（tuān）急 殷（yīn）红 怒发（fà）冲冠 弛（chí）名中外 C: 作揖（yī） 真谛（dì） 泉水淙淙（cónɡ） 头晕目眩（xuàn） D: 酝酿（niàng） 恐吓（xià） 张惶（huáng）失措 浮想联篇（piān） |
| 5、 | 下面表述正确的一项是（ ） A: 《智取生辰纲》是围绕着“生辰纲”来展开的。文中有两组矛盾；一是杨志与公胜孙等押送生辰纲人的矛盾；二是杨志精心护生辰纲和晁盖等人用计劫生辰纲的矛盾。 B: 《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。范进、孔乙己、严监生等都是其中的艺术典型。 C: 《三顾茅庐》一文，前面写求贤若渴的刘备屡次寻访诸葛亮不遇，为后面诸葛亮的出场做足了铺垫；而见面后的“隆中对”，则是刘备雄才大略的集中展现。 D: 刘姥姥是《红楼梦》里的人物。我们现在常用“刘姥姥进大观园”来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也用作自谦或者自嘲。 |
| 6、 | 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是（ ） A: 老师告诉我，读书要心无旁、锲（qiè）而不舍。一篇篇优美诗文让我心弛神往，它们是有灵气的，是有力量的。 B: 北京世界园艺博览会上，中国馆的“锦绣如意”体现着悠（yǒu）久绵长的东方智慧，而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇、古今融和。 C: 不改变错误的认知，便难有正确的信念；不清理心灵的污垢，便无法彰显圣洁的华彩；不剔（tī）除思想的槽柏，便不会拥有灵透的智慧。 D: “浪是海的赤子，海是那浪的依托。”在祖国恢弘乐章中，每个人都是灵动的音符。连缀（zui）每一次奋斗，汇聚每一点成绩，不畏艰险，开拓奋进、久久为功，我们必将书写无愧于伟大时代的璀璨篇章。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 每天傍晚时分，身体瘦弱的王老师的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。B: 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。 C: 电视剧《琅琊榜》火了，胡歌的表现给观众留下了深刻的印象。 D: 日本要想发展同亚洲邻国的关系，关键在于它能否正确认识历史、重信践诺。 |
| 8、 | 下列加横线字注音和书写正确的一项是（ ） A: 乳臭（chòu）未干 蓦（mò）地 祖藉 为富不人B: 消声匿迹 黄晕（yùn） 弄（nòng）堂 卒不及防 C: 头晕目眩 应和（hè） 戏 谑（xuè） 名副其实 D: 汉马功劳 揶（yé）揄 辍（zhuì）学 苦心孤旨 |
| 9、 | 下列句子中加线的成语使用恰当的一项是( ) A: 既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗 ， 寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。B: 虽然敌人来势凶猛，锐不可当 ， 但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。 C: 节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。 D: 校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖 |
| 10、 | 下列句子中成语使用恰当的一项是（ ） A: 目前住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。 B: 春节联欢晚会上的小品幽默风趣，逗得欢众忍俊不禁地大笑。 C: 同学们聚在一起，享受着天伦之乐。 D: 危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 |
阅读古诗，回答问题。 |
阅读下面的文言文，完成小题。 楚子发①母，楚将子发之母也。子发攻秦绝粮，使人请于王，因归问其母。母问使者曰：“士卒得无恙乎？”对曰：“士卒并分菽粒②而食之。”又问：“将军得无恙乎？”对曰：“将军朝夕刍豢黍粱③。”子发破秦而归，其母闭门而不内，使人数之曰：“子不闻越王勾践④之伐吴耶？客有献醇酒一器者，王使人注江之上流使士卒饮其下流味不及加美而士卒战自五也。异日，有献一囊糗糒⑤者王又以赐军士，分而食之，甘不逾嗌⑥，而战自十也。今子为将，士卒并分菽粒而食之，子独朝夕刍豢黍粱，何也？《诗》不云乎，好乐无荒，良士休休’，言不失和也，夫使人入于死地，而自康乐⑦于其上虽有以得胜，非其术也。子非吾子也，无入吾门！”子发于是谢其母，然后内之。 【注释】①子发：战国时楚宣王的将军，名舍，发。②并分菽（shū叔）粒：大家分吃豆粒。并，合起来。菽，豆类。③朝（zhāo招）夕刍豢（huàn换）黍粱：意思是将军早晚食必粱肉。刍，牛羊。豢，猪狗。黍粱，好粮食。黍，黄米。粱，精美的粮食。④越王勾践：春秋时越王勾践曾被吴国打败，后来卧薪尝胆，终于灭了吴国。⑤糗（qiǔ）糒（bèi备）：干粮。⑥嗌，咽喉⑦康乐：这里指享受。 ( 1 )用斜线(/)给下面文言文断句，断三处。王使人注江之上流使士卒饮其下流味不及加美而士卒战自五也 ( 2 )下列句子中划线的词语解释错误的一项是（ ）A: 闭门而不内（同“纳”）B: 使人数之（列举罪状） C: 使人注江之上流（倾倒） D: 子发于是谢其母（辞谢） ( 3 )汉语写出下列句子的意思。 ①子发破秦而归，其母闭门而不内。 ②今子为将，士卒并分菽粒而食之，子独朝夕刍豢黍粱，何也？ ( 4 )子发的母亲最后为什么说：“子非吾子也，勿入吾门”？从子发母亲对子发的教育中，你觉得子发的母亲是一个怎样的人？ |
阅读《蔷薇几度花》，完成下面题目。
蔷薇几度花
①喜欢那丛蔷薇。
②与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，趴着。我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀，蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。
③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去。
④看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛蓝的衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画：担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。 惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。
⑤可不是么! 匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要 一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋 的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。
⑥现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的 女的，老的少的，有人买的是记忆，有人买的是稀奇——这正宗的手工灶糖，少见了。
⑦便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等老人的铜锣敲响。当当，当当当——好，来了!等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，循着他的铜锣声追去，买上五块钱的灶糖，回来慢慢吃。
⑧跟他聊天。“老头!”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我：“别处，也有人在等着买呢。”
⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就做了五十多年。天生的残 疾，断指，两只手加起来，只有四根半指头。却因灶糖成了亲，他的女人，就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。
⑩“这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。
“以前怎么没见过你呢?”
“以前我在别处卖的。”
“哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般地，开了。
一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我要求道：“和这些花儿合个影吧。”老人一愣，笑看我，说：“长这么大，除了拍身份照，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑。复举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此罢。
离开手机，你能活下去吗？
①你有感觉到视力模糊吗？总隐约听到手机铃声？无论上厕所还是进卧室，手机都24小时不离身？手机没带就好像失去了方向感？……如果你发觉自己有这些“症状”，恭喜你！你很可能已经患上了“手机依赖症”！手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官，在家也好出门也好，工作也好生活也好，手机已经全面占领我们的生活。离开手机，你能活下去吗？在“手机依赖症”已经严重泛滥的今天，要回答这个问题还真是不容易。
②患上手机依赖症，给人带来诸多苦楚，轻则患上知识焦虑，看不完的文字图像令人烦扰；重则遭受身体精神双重折磨，眼疲劳，手臂肌肉酸痛，形成“触屏手”。五光十色的手机屏扰乱了正常生活作息，导致机主难以深度睡眠，第二天精神萎靡，生物钟全盘紊乱，长期下来免疫力下降疾病滋生。更主要还是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用，但人与人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发。长此以往，人类的人际交流能力也可能慢慢退化，让位于所谓的“人机交流能力”。
③从客观上看，随着信息传播技术的日益发达，手机智能化给大众带来更多选择，也让大众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信，现在手机的娱乐、休闲，甚至办公功能大大丰富。无论身处何地、任何时刻，手机提供丰富的娱乐、休闲方式，都能让人投入其中，停不下来。对于一些特殊行业，手机智能化带来不少“掌上业务”，很多工作必须随时用手机保持联系，如淘宝客服、微店、APP运营商等。工作被“绑在”手机上，久而久之也难以摆脱。另外，现在不少单位利用手机便捷、通用的特点，建立各种各样的QQ群、微信群，不少工作都在手机上讨论，人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活络起来，因此，用不用手机有些时候已经无关个人选择，而是被科技绑架、被工作所迫。
④而从主观上看，一方面，用手机填满空白时间，给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间，现在逐渐被刷屏的快感代替。另一方面，手机也是一种“人际焦虑”的转移。试想下，一群人聚会，如果没有手机，又没法很好融入话题，呆愣着多尴尬；而在陌生人环绕的空间，为了避免和陌生人对话，或者避免自己被关注，埋头玩手机“体面”地躲避他人，自得其乐。主客观因素作用下，“低头族”数量的剧增也不足为奇了。
⑤去年，大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章，一度在社交网刷屏，引起了不少人共鸣。文章讲的是，美国一男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦，发起了当面请吃饭“运动”，先后与几百位朋友面对面交谈，当真实、立体的个体隔桌对话，眼神交流，言语气场共融，都是网络上文字或语音交流达不到的效果，他得出结论：面对面的交流更有助于互相理解。
⑥有人说，放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示，手机依赖症偏爱性格孤僻、缺乏自信的群体，不喜外出的宅男宅女、不乐与人交流是此症状的重灾区。对于有的人来说，手机跟毒品没什么两样，不是想放就能放得下，最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力。（根据网络文章改编）
( 1 )下列对“手机依赖症”的成因，分析不正确的一项是（ ）写作：
温暖是冬日里的一片阳光；温暖是黑夜中的一盏明灯；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上给老人让座的爱心；温暖是雨天老师送学生回家的那把伞；温暖是孩子对病重母亲的照顾……温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送给你温暖。请以“温暖”为话题写一篇文章。
要求：①自行拟题目。②要写真实的内容，抒发真实的感受。③600字左右。
