语文360

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2018年潍坊北海学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于名著或阅读方法的说法,不正确的一项是( )
A: 《西游记》这种古典小说适合“跳读”和“精读”并用。精读就是细读、精思、鉴赏;而跳读就可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,不甚精彩的章节。
B: 《水浒传》中的人物形象栩栩如生、各具特色。武松武艺高强,有勇有谋,是个侠义之士。他大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、浔阳楼题反诗,都体现他恩怨分明的特点。
C: 《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的,并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞,在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。
D: 《海底两万里》中阿龙纳斯是一个生物学家,在海底潜行期间,对海详生物做了详细介绍,令读者大开眼界。
2、下列各句中划线的词语使用正确的一项是( )
A: 朗读《朝读经典》时,他左右逢源 , 让大家惊叹不已。
B: 读到“泥人张贱卖海张五”的情节,小雅同学忍俊不禁地笑了起来。
C: 这对双胞胎长得实在惟妙惟肖 , 连他们的父母有时也分不清。
D: 近几年,黄石相继建成了父子山、柯尔山、熊家境等登山步道。不言而喻 , 市政府对全民键康是越来越重视了。
3、阅读《朝花夕拾》中的《二十四孝图》时,同学们一开始对于这篇文章为什么要反复提到“白话”有点难以理解,后来同学们查找背景资料,结合原文认真思考,有了如下理解,其中说法有误的是( )
A: “我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。”从原文来看,鲁迅不是反对白话,他反对的是反对白话者。
B: “只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡!”这句话其实是摆出了鲁迅在文中所要表达的观点,此时,白话己不再仅仅是白话,更是新文化、新思想的代言词。
C: 鲁迅由童年回忆引出的诅咒是有原因的,《二十四孝图》所宣扬的孝道,完全把自然本能的爱变得扭曲,只有白话文读物才能满足儿童对新形式书籍的喜爱。
D: 鲁迅诅咒反对白话者的原因是封建传统道德、传统教育有极大的害处:教人愚孝,虚伪、残酷,违背人性;没有考虑到孩子的天性,束缚了孩子的自由发展。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不能否认王羲之不是继往开来的宗师。
B: 琴棋书画,博大精深,玄妙无穷,它在纵横线条中凝聚哲思,于黑白方圆中演绎热情。
C: 虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了,却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。
D: 当你不去旅行,不去冒险,不过没试过的生活,每天只是挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着80岁都能做的事情,那么你要青春有什么用!
5、

下列各组词语中,划线字的读音完全正确的一项是 ( )

A: 泯(mín)灭 义愤填膺(yīn) 哺(bǔ)育 相形见绌(chù)
B: 别墅(shù) 长吁(xū)短叹 阔绰(chuò) 鳞次栉(zhì)比
C: 惬(xiá)意 孜孜(zī)不倦 剽(piāo)悍 戛(gā)然而止
D: 亘(gén)古 恃(shì)才放旷 地窖(gào) 深恶痛疾(wù)
6、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 芳草萋萋 重峦叠嶂 无动于衷 运畴帷幄
B: 陈词滥调 因地制宜 高屋建瓴 融会贯通
C: 锐不可当 再接再厉 功亏一篑 络绎不决
D: 鬼鬼崇崇 正襟危坐 交头接耳 破釜沉舟
7、

下列语句中运用了拟人的修辞手法的一项是( )

A: 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。
B: 他,是口的巨人。他,是行的高标。
C: 鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。
D: 鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
8、《水浒传》中叫做急先锋的人物是( )。
A: 杨志
B: 李逵
C: 索超
D: 秦明
9、选出对下列诗句理解不正确的一项( )
A: 溯洄从之,道阻且长。 逆着水流去找她,道路险阻又太长。
B: 溯洄从之,道阻且跻。 逆着水流去找她,道路险阻攀登难。
C: 溯洄从之,道阻且右。 逆着水流去找她,道路险阻迂回曲折。
D: 溯游从之,宛在水中沚。 顺着水流去找她,仿佛就在水的中央。
10、下列加下划线词语运用正确的一项是( )
A: 在全校篮球比赛中,小王锋芒毕露 , 帮助自己的球队顺利夺得冠军。
B: 现在的中小学生在学校中更习惯的是给别人挑刺,而对同伴的长处往往不以为然。
C: 只要他的学生需要帮助时,李老师都会慷慨淋漓的捐出自己所有的工资,绝不吝啬。
D: 老师常常批评王宁同学的字写得歪歪扭扭,如群蚁排衙。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的元曲,完成后面的题目。
天净沙.秋
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。,白草红叶黄花。

( 1 )下列句子与本曲描述的季节相同的一项是()

A: 知否,知否?应是红肥绿瘦。
B: 小桥流水人家,古道西风瘦马。
C: 夜来城外一尺雪,晓架炭车碾冰辙。
D: 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
( 2 )本曲前后两组景物呈现出不同的特点,它们分别是 、 。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

闽有带鱼

[明]谢肇肃

闽有带鱼,长丈余,无鳞而腥,诸鱼中最贱者,献客不以登俎①。然中人之家,用油沃煎,亦甚馨洁。尝有一监司,因公事过午归,馁甚,道傍闻香气甚烈,问何物,左右以带鱼对,立命往民家取已煎者至宅啖之,大称善,且怒往者之不市也。自是每饭必欲得之,去闽数载,犹思之不置。人之嗜好无常如此。吴江顾道行先生亦嗜闽所作带鱼鲊,遇闽人辄索,而闽人贱视此味,常无以应之也。

(选自《五杂组》,上海书店出版社2009年4月版,题另加)

【注释】①不以登俎(zǔ):意为上不了台面。②啖(dàn):吃。

( 1 )米豆念上文,对画直线句的停顿总拿不准,念了四遍,你告诉她( )是正确的。
A: 立命往民家取已煎者/至宅啖之
B: 立命往民家取/已煎者至宅啖之
C: 立命/往民家取已煎者至宅啖之
D: 立命往/民家取已煎者至宅啖之
( 2 )米豆用波浪线画出了不理解的句子,你将它翻译成现代汉语,帮助她理解。

自是每饭必欲得之,去闽数载,犹思之不置。

( 3 )小轩向你提了个问题:“闽人轻贱的带鱼,监司却念念不忘,这说明什么道理啊?”你谈了自己的思考。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

愚蠢的争斗

从前,有一群人坐着一艘巨大的帆船去远洋旅行。船上有十个船员、五个富人和二十个穷人。船舱一共分了三层,最底层装的是燃料、粮食和用作食物的少量牲畜。第二层住的是穷人们,环境恶劣而肮脏,终年见不到阳光,也不允许到上层和甲板上去呼吸新鲜空气。除非是遇上风暴,需要他们出手挂帆或帮忙修复桅杆,他们才能上来。

头等舱住着船员和富人们。风和日丽的时候,他们平静地驾驶着船,并轮班喝着香槟吃着美味。特别是富人们,吸着雪茄坐在船尾钓鱼或看日出日落,优雅而愉快地旅行着。他们脚下,二等舱里浊臭而沉闷的空气中,穷人们越来越烦恼的情绪,他们根本没有感觉。

好日子没过多久,灾难来了。船上的罗盘坏了,而船又恰好进入无风地带。像被定在海中央一样,一呆就是几天。如果照此发展下去的话,后果将不堪设想。

船员和富人们最初隐瞒实情,穷人们对外面发生的事也全然不知。但很快,他们发现,每天的淡水和食物供应量在减少,他们察觉出有什么异样,想到甲板上问个明白时,面对他们的,却是一杆杆黑森森的枪口。

船员和富人们想了很多办法,但对于解脱困境都没有什么实质用处。最后,他们决定采用最古老但也最实用的应急方法——启用桨,二等船里二十名穷人,不是最好的劳力么?

他们于是派人到二等舱去通知穷人。穷人们正为一天比一天减少的食物分发量而窝火呢,他们说:这点食物,让我们活下去都难,还要划桨,不可能!我们已很久没有呼吸到新鲜空气了,要上甲板通通风。

代表把话传回到上层。船员和富人们听了很生气,说:当初带他们上路,就考虑有一天会用上他们,优惠了他们不少船钱。如今,他们居然提出这些要求,我们给他们准备的黑面包本来就很有限,难道他们还想像我们这样,吃牛排、喝香槟?

双方于是僵持起来,①______(A互不相让/B争先恐后)。富人们停发了穷人们原本就不多的食物;而穷人们则直接下到底舱,近水楼台地杀猪宰牛,拆下船舱板,烧烤起来。

富人们最初没有察觉,以为让那些穷人们饿上几天,自然会乖乖就范。但当他们到底舱去取食物时,迎来的是一阵乱棍,并闻到了浓烈的烤肉香时,他们才知道事态的严重。

他们派出一位②______(A老谋深算/B能说会道)的使者,来向穷人讲拆船烧烤的危害。穷人们此前多次听过这位先生的演讲,比如他说少吃脂肪多吃黑面包有益身体健康;刮暴风雨时的空气最新鲜,如果到桅杆上挂挂帆有益身心健康;香槟酒危害健康,尤其危害穷人的身体健康!等等。

穷人们最初相信他,但听得多了,发现自己上当受骗了,于是对他的话坚决不信,用一阵乱棍,将他赶出去。

富人们决定采用他们认为最有效的办法,武力强冲,但就在他们磨刀霍霍的时候,底舱舱板因为承重力减弱而发生泄漏。船很快进了水,他们想去抢修,但穷人们认为他们是来武装镇压的,于是拼死反抗。

船,在他们的战斗中静静地沉入海底。

( 1 )从文中横线后的括号内分别选择词语填入横线。

①________;②________

( 2 )概括文章的主要内容。
( 3 )船员和富人们为什么要最初隐瞒实情?
( 4 )请你为文章选择最为恰当的题目( )
A: 一次特殊的旅行
B: 穷人和富人
C: 愚蠢的争斗
D: 始终没有滑动的船桨
阅读下面这篇文章,完成小题

自主创新铸就科技奥运

2008年8月8日,第29届奥运会的熊熊圣火,将在全世界注视之下,在全场91000名观众的欢呼声中,在俗称“鸟巢”的国家体育场点燃。91000人。相当于北京丰台体育中心足球场——现北京国安队主场所能容纳观众教的3倍。相当王雅典奥林匹克综合体育场——2004年雅典奥运会主体育场所能容纳观众数的近2倍。9万多观众坐在一起,怎么让他们感觉舒适?怎么让他们获得好的观赛效果?依靠着自主创新,中国人以充满科技含量和想象力的设计,出色地解决了场馆建设中的诸多问题。

“鸟巢”的看台,是为了让观众得到最好观赛效果而特别设计的。大多数体育场馆,并不十分讲究看台的设计。而“鸟巢”的看台,却被设计得像个边缘高低起伏的“碗”,是环抱着赛场的收拢结构,而且上下层看台之间有一部分交错。这样一来,无论观众坐在“鸟巢”的哪个位置,和比赛场地中心点之间的视线距离都在140米左右。

一般大跨度体育场馆,屋顶看上去很杂乱,屋架、风管、爬梯、各种设备管道……既不美观又容易分散注意力。而坐在“鸟巢”的观众席向上看,除了蓝天白云,只能看到一层薄薄的白色“窗棂纸”——那是“鸟巢”屋顶双层膜结构的下层。这层半透明的PTFE膜像家庭装修中的吊顶,遮蔽了错综复杂的钢结构屋顶和屋架内的设备、管道,观众视线内没有任何杂乱的物体,无形中就会把目光都聚焦向场内的赛事。

9万多人同时观赛,如果场内没有良好的吸声材料和声学效果,无论运动员还是观众都将很难听清场内的广播。“鸟巢”的下层膜采用吸声膜材,能起到声学吊顶的作用,配合钢结构构件上设置的一些吸声材料,以及场内使用的电声扩音系统,使“鸟巢”内部的语音清晰度指标指数达到0.6——这个数字完全能保证坐在任何角落的观众都能清晰收听到场内广播。

8月的北京,天气炎热,91000人坐在一个体育场里看比赛,如何增加其舒适度?“鸟巢”的中方设计师们经过多次论证,借用了流体力学设计中的一种计算机CFD模拟方法,对“鸟巢”的观众席进行了热舒适度、风舒适度的模拟分析实验。它可以精确模拟出91000人同时观赛时的自然通风状况,并计算出每个区城的观众能感受到的温度和湿度气流速度,在图纸上用不同颜色标示出来。现在,“鸟巢”所有的通风设施,都是按照这个模拟分析对外国设计师的图纸进行调整优化的结果。无论观众坐在上层看台还是下层看台、普通座位还是VIP席,都能享受到自然光和自然风,达到较好的舒适度。

“鸟巢”的观众席里,还为残障人士设置了超过200个轮椅位置。相比普通座椅,这些轮椅座席的高度都作了提升,以保征和普通观众有一样的视野。而对于听力和视力损伤的观众,将提供助听器和比赛解说无线广播系统为他们服务。这些科技手段的运用,让在“鸟巢”观赛的所有人都能平等地享受体育带来的乐趣。

奥运场馆建设中这些人性化的细节设计,反映的既是一种人文关怀,同时也是科技水平、创新能力。所有的 ① ,都是通过 ② 、 ③ 来实现的。“人文奥运”的背后,一样折射着自主创新的光芒。

( 1 )把下面的词语填入文中的空白处,正确的一项是( )
A: ①科技手段 ②人文关怀 ③创新设计
B: ①创新设计 ②科技手段 ③人文关怀
C: ①人文关怀 ②创新设计 ③科技手段
D: ①人文关怀 ②科技手段 ③创新设计
( 2 )第一段文字中画横线的句子直接说明了什么?间接说明了什么?分析正确的一项是( )
A: 直接说明了“鸟巢”为29届奥运会主会场,间接说明了“鸟巢”的容量大。
B: 直接说明了“鸟巢”容量大,间接说明了“鸟巢”的设计难度大。
C: 直接说明了“鸟巢”的设计难度大,间接说明了“鸟巢”的容量大。
D: 直接说明了“鸟巢”是国家体育场,间接说明了“鸟巢”的设计难度大。
( 3 )对这篇文章的标题与文章内容的关系分析正确的一项是( )
A: 说明了我国国家体育场的建造成果取得的方面,概括了文章的内容。
B: 揭示了我国国家体育场的建造技术高超的原因,概括了文章的内容。
C: 说明了我国国家体育场的建造成果取得的原因,揭示了文章的中心。
D: 说明了我国国家体育场的建造技术取得的成就,揭示了文章的主题。
四、写作(分值:60分)
请以“温暖的记忆”为题,写一篇文章。

要求:①不少于600字。 ②不得出现真实的校名、人名。③字迹工整,卷面整洁。

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