| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注音不正确的一项是（ ） A: 崩殂（cú） 陛下（bì） 陟罚（zhì） 臧否（pǐ） B: 攸（yōu） 祎（yī） 遗陛下（yī） 咨（zī） C: 裨补（bì） 性行（xíng） 猥（wěi） 夙（sù） D: 驽钝（nù） 攘除（rǎng） 咎（jiù） 咨诹（zōu） |
| 2、 | 下列句子中划线词语使用错误的一项是（ ） A: 闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年 ， 沥尽心血。 B: 聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。 C: 在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。 D: 学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅。 |
| 3、 | 下列语句中划线词的词义不符合语境的一项是（ ） A: 她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈。（混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。）B: 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。（卖弄：摆弄、夸耀。） C: 那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。（菡萏：这里指红莲含苞未放。） D: 夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。（热烈：强烈，热情四溢。） |
| 4、 | 下列划线字注音全部正确的一组是（ ） A: 怜悯（mǐn） 推搡（sǎng） 深谙（ān） 鞠躬尽瘁（cuì） B: 吮吸（shǔn） 腼腆（diǎn） 吝惜（lìn） 锲而不舍（qiè） C: 癖性（pǐ） 瞥见（piē） 消弭（mǐ） 海市蜃楼（shèng） D: 娴熟（xián） 尴尬（gān） 诘责（jí） 皮开肉绽（zhàn） |
| 5、 | 度量衡是我国古代使用的计量单位，其中“衡”是指哪个方面的标准？（ ） A: 长度 B: 面积 C: 体积 D: 重量 |
| 6、 | 下列说法有误的一项是( ) A: 《野望》的作者是唐代诗人王绩,号东皋子。首句“东皋薄暮望”中,“东皋”即诗人自己。 B: 《黄鹤楼》的作者是唐朝诗人崔颢,李白曾评价“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”。 C: “单车欲问边,属国过居延”,“居延”在这里并非实指,是用来泛指辽远的边塞地区。 D: 《钱塘湖春行》的作者是唐代现实主义诗人白居易,字乐天,晚年号香山居士,著有《白氏长庆集》。 |
| 7、 | 下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 蜗（wā）行 孱（chàn）水 拎（līn）包 花团锦簇（zú） B: 眼眶（kuāng） 炮（pào）制 妯（zhóu）娌 重峦（luán）叠嶂 C: 香芷（zǐ） 屏（bǐng）息 蜷（juán）伏 名副（fù）其实 D: 默契（qì） 雕镂（lòu） 譬（pì）如 荡然无存（cún） |
| 8、 | 下而句子没有语病的一项是（ ） A: 长春龙嘉机场T2航站楼全而已经启用，这是建设长春国际航空港的一项重大举措。 B: 大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。 C: 瓦，作为中国传统的建筑材料，最早使川于西周早期，迄今已有3000多年历史 D: 英法联军攻人北京和圆明园，园内能拿走的东西，统统掠走。 |
| 9、 | 下列文学文化常识表述有错误的一项是（ ） A: 《答谢中书书》和《与朱元思书》，文题中加点的“书”，均为“信”之意，是古代的一种文体。古代的文体另有“说”、“铭”、“序”、“表”等。 B: 律诗，一般为八句四联，颔联、颈联的上下句应是对仗句。比如，王绩《野望》的颈联“树树皆秋色，山山唯落晖”，对仗工整，于萧瑟之景中寄寓了落寞的情怀。 C: 白居易，字乐天，晚年号香山居士，著有《白氏长庆集》，他的作品集是以姓氏和年号来命名的。 D: 《藤野先生》，选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。这部散文集中的阿长、范爱农等人，都从鲁迅的记忆深处缓缓走出，又清晰地伫立在一代又一代读者的眼前。 |
| 10、 | 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A: 说话时必须有明确的中心，正如口才大师卡耐基所强调的“你应该紧守自己说话的主题。” B: 从生活中选择一个你熟悉的事物，如“树根”“小草”“海潮”“桥”……等，展开联想，写一篇咏物抒怀的文章。 C: 那里装的是什么仙露琼浆，我凑上去，想摘一朵。 D: 它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！ |
阅读下面这首词，回答问题。 |
| 阅读下面的文段，回答问题。 富贵不能淫 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” ( 1 )解释下列加点词语在句子中的意思。①丈夫之冠也________ ②往之女家________ ③与民由之________ ( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。①一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ( 3 )下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )A: 本文是一篇驳论文。孟子先摆出景春的错误观点，接着进行深刻的反驳，最后提出自己心中大丈夫的标准。 B: 孟子认为公孙衍、张仪虽然能够左右时局，但实际上是曲意顺从诸侯的意思往上爬，没有原则，不配为大丈夫。 C: 孟子通过言“礼”来说明女子出嫁时母亲的嘱咐，由此得出“以顺为正者，妾妇之道也”，语言含蓄幽默，讽刺深刻尖锐。 D: 本文恰当地运用了排比的修辞手法，增强了文章说理的气势，使文章具有很强的感染力，令人信服。 |
在那看不见的时光背后
（程宇瀚）
①大学毕业，我去单位实习。入职前，人事部让我按照要求填写个人信息，并再三嘱咐我一定不要填错。我为人事部的过度谨慎感到好笑，诸如姓名、年龄这些，可谓闭上眼睛都能填上。
②不料，刚填几栏，我的笔尖便悬在“母亲出生年月”那一栏，我头脑中一片空白。
③是的，我要尴尬地承认，自己的确不知道母亲的生日，就算曾浮光掠影地见过几次，稀疏的记忆也早被岁月风尘尽数掩埋。
④小学升初中，因为自己不争气，冲刺名校的考试失败惨重。那天的雨打湿窗外的万物，也打湿了屋内的唉声叹气。一向和善的父亲生了气，连胡子尖儿上都颤动着怒火。父子俩在家中僵持，看对方的眼神就像两柄尖刀，空气中仿佛有千斤重的炸药将要被点燃。
⑤若不是正出差的母亲星夜兼程赶回来，我们都忘了这一天是我的生日。母亲到家后，一边朝父亲嚷嚷着别生气，一边走进厨房靠着一双巧手蒸了一个素蛋糕，炖了排骨汤。三人围坐在一起，嚼一口蛋糕，我感到甜蜜从舌头传递进心底，落榜的阴霾被一扫而空。
⑥母亲还为我举行过很多不同形式的生日庆祝活动，15岁生日去游乐园，20岁生日做全鸡宴。年年岁岁，盛装莅临，从未缺席。而母亲的生日是何年何月何日呢？这些年来的那一天，我是在上网，还是在旅游？彼时的你，是在和商贩讨价还价，还是在电视剧插播的广告中疲惫入睡？
⑦算了，先把这栏搁一搁吧。我却又在“父亲单位及职业”这栏卡壳了。我只知道父亲在电视台上班，而诸如部门、职位这些更详细的信息，就不得而知了。
⑧记忆中，父亲总给我一副神神秘秘、风风火火的印象。
⑨有一次，我跟同学打架，我一拳击得同学的唇角鲜血长流，闯下弥天大祸的我自然吓得不轻，回家后就躲进被窝中，颤抖着等待长辈口中的警察叔叔抓我去坐牢。父亲掀开被子一角，手指狠狠地弹了一下我的脑袋，云淡风轻地说：“别怕，爸爸相信你不是故意的，也不看看我是谁，警察怎么敢来抓我的儿子？”
⑩听了父亲这番豪言壮语，不知情的人大概会吓出一身冷汗。后来，我才逐渐明白，你只是一名普通的父亲，披荆斩棘，带领儿子用力地过着每一天。
11 我继续纠结地填表，又被“初中班主任的联系方式”一栏给难住了。我手机里存了上百个电话，有送外卖的、做促销的，却唯独没有他的。若非这一栏对记忆的激活，我已快将他淡忘在风中。
12 初中那三年，我恨班主任恨到骨子里。班主任教数学，藏在镜片后的一双眼睛能洞穿每一张课桌里的手机和零食。而彼时的我过得浑浑噩噩，作弊、迟到什么都干，因此，我没少跟他斗智斗勇。
13 我和他之间的梁子结在数学课上。他从乡村调来县里不久，一口方言我们听不懂，便尝试看用普通话上课。那次，他磕磕巴巴地讲了40分钟，我捂着嘴笑了40分钟。下课后，他端着茶杯，脸色铁青地走出教室。我忽然预感不祥，仿佛听见茶杯碎裂的声音。此后，他每一次想惩罚或批评我，都被我视为公报私仇。
14 这些年，我遇见太多人，却再没能碰到像他一样，为了自己的责任不惜忍辱负重的人。
15 在人事部的催促下，我只得匆匆将这几栏胡乱填上。母亲的出生年月一栏，我依据她苍老的容貌推算着填了1960年；父亲的职位一栏，根据他牛里牛气的样子便匹配了个局长；赶紧向老同学打听到班主任的联系方式，填上那一栏。
16 交表前，我忽然一万个不放心，决定打电话给上述三位求证。
17 打完电话，我愕然心碎。为什么会有这样的表现？
18 母亲哪有那么老？她分明是正当盛年的“70后”。对我慷慨又大方的父亲哪是什么局长，仅仅是加不完班的小科员。而班主任的号码打过去，已是空号。
19 这些年，我野心勃勃，远离家乡。原以为情感丰富的自己掌握了一切，却不料在那看不见的时光背后，细雨如针，轻轻落地，消失无踪。这一场笔尖下的回溯，让我认清了自己凉薄的人性与欠了那么多年的感情债。
20 看着表格，我泪流满面。
( 1 )本文作者回忆了哪些人哪些事？根据第③点示范概括出其他的人和事。①________
②________
③初中时“我”不懂事地与班主任斗智斗勇，笑话他不标准的普通话，并把他对“我”的教育批评视为公报私仇。
( 2 )“我”填写表格时还“感到好笑”，到最后却“泪流满面”，是什么让“我泪流满面”？A．听了父亲这番豪言壮语 ， 不知情的人大概会吓出一身冷汗。
B．而彼时的我过得浑浑噩噩，作弊、迟到十么都干，因此，我没少跟他斗智斗勇。
( 4 )联系上下文，理解下面句子的含义。①就算曾浮光掠影地见过几次，稀疏的记忆也早被岁月风尘尽数掩埋。
②那天的雨打湿窗外的万物，也打湿了屋内的唉声叹气。
( 5 )文章最后写到：“这一场笔尖下的回溯，让我认清了自己凉薄的人性与欠了那么多年的感情债。”结合全文说说你对这句话的理解，并联系实际谈谈你的感悟。①圆明园地处永定河冲积扇的边缘。明清时这一带清泉涌溢，湖沼密布，被称为“海淀”。圆明园最初是清朝康熙皇帝赐给皇四子胤禛①的宅园，后经不断地扩建与重修，总面积达到了5000余亩，成为了一座规模宏大的皇家园林。
②圆明园是我国历史上最光辉的园林艺术杰作。它继承我国3000多年的优秀造园传统，借鉴了欧洲园林的建筑形式，融不同风格的园林建筑为一体。其影响使得当时的英法等国一度产生了中国园林热。在欧洲，圆明园被誉为“万园之园”和“一切造园艺术之典范”。
③圆明园集叠山理水手法之大成。圆明园的水面，大的如福海宽达600余米，正所谓“蓬岛瑶台福海中，往来只借舟相通”；小的宽度均在四五十至百米之间，“跨水为小桥垂虹宛在，片云帆影，何必更羡吴江”。环曲潆流的河道把这些大小水面串联为一个完整的河湖水系，构成全园的脉络和纽带，提供了舟行游览和水路供应的方便。由此不难想像当年翠荷接天，龙舟泛彩，歌声荡漾的图画。叠石而成的假山，聚土而成的岗、阜、岛、桥、堤散布于园内，约占全园面积的三分之一。它们与水系相结合，把全园划分为山复水转、层层叠叠的近百处的自然空间。每个空间都经过精细的艺术加工，既表现了人为的写意又保持着野趣的风韵，其本身就是烟水迷离的江南水乡的精炼再现，有道是“谁道江南风景佳，移天缩地在君怀”。圆明园虽是千顷之园，但气势浑然一体，韵味隽永。
④可惜，圆明园经英法联军的洗劫和八国联军的焚掠，其胜景已荡然无存。
【注】①胤禛（yìn zhēn）：清朝雍正皇帝。
( 1 )结合第②段，概括说出为什么圆明园是“园林艺术杰作”。（限26字以内）作文：
德国作家埃尔文•斯特里马特在散文诗集《随想录﹣﹣给艾娃》中有这样一句话：“草地上开满了鲜花，可牛群来到这里所发现的只是饲料。”在你的现实生活或阅读经历中有没有发现这种现象？请以《不同》为题，叙述一个故事，以此表达你对上述现象的认识和思考。
要求：①文章以叙事为主；②有真情实感，力求有创意；③字数在600﹣800之间；④文中不要出现影响评分的真实的校名和人名。
