| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据上下文，填写在横线上的语句最恰当的一项是（ ） B: 每天早晨，有多少鸽子从连绵的屋顶上飞向天空!它们是惟一的俯瞰这城市的活物，有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢? C: 它们是惟一的俯瞰这城市的活物，每天早晨，有多少鸽子从连绵的屋顶上飞向天空! 有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢? D: 每天早晨，有多少鸽子从连绵的屋顶上飞向天空!有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?它们是惟一的俯瞰这城市的活物。 |
| 2、 | 下列各句中划线成语的使用有错误的一项是（ ） A: 鲁迅先生的杂文说理清晰、严密、充分，对中国几千年的封建文化进行了鞭辟入里的总结性的批判。 B: 提倡继承传统文化要食古不化 ， 抛弃传统等于割断了自己的精神命脉。 C: 《战狼2》中主要演员体现出的强烈责任感，大无畏的英雄主义精神，充满了阳刚之美，他们的表演自然娴熟，毫不矫揉造作。 D: 热播剧《那年花开月正圆》中的周莹，原型其实是个名副其实的大家闺秀。 |
| 3、 | 下列各组划线字读音完全正确的一项是( ) A: 妖娆（ráo） 田圃（fǔ） 强聒不舍（guō）B: 襁褓（bǎo） 亵渎（xiè） 佝偻承蜩（chóu） C: 陨落（yǔn） 扶掖（yè） 根深蒂固（dì） D: 狡黠（xiá） 抽噎（yē） 成吉思汗（hàn） |
| 4、 | 下列选项中没有错别字的一项是（ ） A: “鞠躬尽粹，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 B: 许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。 C: 在那恒古的地层里，有着一股燃烧的洪流。 D: 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。 |
| 5、 | 选出下列几句话排序正确的一项（ ） B: ⑤④⑥③②① C: ③②①⑤④⑥ D: ③①②④⑥⑤ |
| 6、 | 从下列地名中选出格列佛没游历过的一项（ ） A: 小人国B: 车迟国 C: 大人国 D: 慧駰国 |
| 7、 | 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（ ） 元阳的哈尼梯田依山顺势，层层叠叠，连绵向上，直通云海。无论登上哪座山顶，绕着山路转一圈，每个角度都能见到不一样的梯田。________________________春季，微风过处，梯田波光粼粼，像极了木刻年画；夏季，禾苗生长，梯田青翠欲滴，自是清新水彩画…… A: 然而，哈尼梯田的模样，却受到季节因素的影响。B: 不过，哈尼梯田是什么样子，更取决于你在什么季节看到它。 C: 是啊，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”！ D: 这样，无论什么季节看哈尼梯田，它都是一幅完美的图画。 |
| 8、 | 下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ） A: 听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后，大家都叹为观止。 B: 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。 C: 市民秩序井然地上下公交车，这已成为古城一道靓丽的风景线。 D: 雷锋是家喻户晓的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 |
| 9、 | 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） 人们所肯定和赞赏的血性，应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个________而又朴拙的词汇，本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所________，否则就会混淆粗犷与________、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。 A: 古老 限制 粗野B: 原始 界定 粗野 C: 古老 界定 粗放 D: 原始 限制 粗放 |
| 10、 | 下列文学常识描述有误的一项是（ ） A: 第一单元的学习让我们收获颇多：通过胡适的《我的母亲》，我们认识了严慈相济、自尊刚强的胡母，明白了为人处世的哲学；通过牛汉的《我的第一本书》，我们 重温了作者记忆中的父子、同学情谊和昔日苦难的生活，感叹于知识的力量；通过鲁迅先生的《藤野先生》，我们又结识了那个没有狭隘民族偏见，关心学生、认真 负责的日本老师藤野严九郎，慨叹于作者浓烈的爱国之情。 B: 天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋。”“他给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。”以上文字是意大利作家茨威格对俄国著名作家托尔斯泰的外貌描写。 C: 唐宋时期诗文名家辈出，韩愈、刘禹锡、柳宗元是唐代文学家，而文天祥、苏轼、欧阳修、范仲淹均是宋代文学家。 D: 《五柳先生传》是东晋著名文学家陶渊明的自传，表达了作者不慕荣利、安贫乐道的志趣。 |
阅读古诗回答问题。 |
| 阅读下面文字，完成小题。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 （节选自《出师表》） ( 1 )与“斟酌损益”中“益”的意思相同的一项是（ ）A: 有所广益 B: 不治将益深 C: 曾益其所不能 D: 受益匪浅 ( 2 )用现代汉语翻译下语句。 未尝不叹息痛恨于桓、灵也。翻译： ( 3 )对“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”这句话理解不正确的一项是________。【甲】只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。 【乙】过着退隐的生活，不过问政事，没有大的野心和抱负。 【丙】在乱世中苟且活命，不谋求在诸侯之中显扬自己的富贵。 ( 4 )《出师表》一文读来感人至深，请结合选文的具体内容说出你的理解。( 5 )曾国藩在评价此文时说“古人绝大事业，恒以精心敬慎出之”，意思是说古人谋求天下大业，常以专心致志、认真谨慎的态度来对待事业。请你结合文章或阅读积累说说这句话在诸葛亮身上是如何体现的。 |
阅读下面的文字，完成小题。
还给谁
1971年的夏天，我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然使我将步子压得很慢，穿过校园时，头是低着的。
远远的草坪边躺着一个金发的青年，好似十分注意地在凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来了，仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。
步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调但愉快的曲子。
我不认识走过来的人，没有停步。
一片影子挡住了我的去路。那个吹着口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一枝碧绿的青草，正向我微笑。
“来！给你！”他将小草当作一样珍宝似的递上来。
我接住了，讶然地望着他。然后忍不住笑了起来。
“对，微笑，就这个样子，嗯！快乐些……”他轻轻地说。
说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲热地弄乱。眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。
然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。
那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草，保留了许多年，才找不到了。那个人，连名字都没有法子知道，他的脸在回忆中也模糊了，可是直到现在，没有法子忘记他。
很多年过去了，常常觉得欠了这位陌生人一笔债，一笔可以归还的债，将快乐和信心传递给另外一些人。将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一个鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。
我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事，使我快活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着仍然是美妙的。这份能力，来自那枝小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。
( 1 )用简洁的语言概括主要内容。( 2 )文中的第2段写出了“我”当时什么样的心情？( 3 )金发青年为什么要送“我”小草？( 4 )“我”为什么要将快乐和信心传递给另外一些人？( 5 )文中第14段，“另外一些人”“似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人”指的是哪些人？( 6 )文章末段，揭示了什么生活哲理？莫非，母爱，真的就是一场又一场的辜负？
张亚凌
①是的，掏心掏肺的付出，不等转身就被辜负。不变的，是依旧执著的付出，即便转身落泪，还是笑着付出。这个一直被伤害的固执的人就是那个被称作“母亲”的人。
②三十七八年前，大门口一溜坐着三个小不点，就那么眼巴巴地等着巷子东头出现一个身影：拎着笼或者背个包，远远地就冲着我们挥手。
③——除了外婆还会有谁？我们等的是笼里包里的好吃的。
④记忆里，只要进了我家的门，外婆从不歇息。给我们裁剪缝制衣服，一张一张地贴袼褙①，一双一双地纳鞋，一匹一匹地织布……外婆满眼都是活儿。也是后来我才知道，因为老给我家拿东西，舅妈一直跟外婆闹别扭，甚至吵架。因为老跑我家帮衬母亲，连舅舅也不给外婆好脸色。可外婆就是管不住自己的腿脚，老往我家跑。外婆家顿顿都是麦面馍馍，我家连红薯馍玉米糕都吃不饱，那时的我就是想不通，外婆咋不爱吃好的？
⑤记忆里，没见过母亲照顾外婆，只有外婆忙不迭地为了我们吃饱穿暖而忙活的身影。我们长大了，事儿自然就更多了，母亲也就更忙活了。
⑥外婆病重时，赶上哥哥遇上车祸，母亲陪着他；外婆病危时，赶上姐姐在医院准备生产，母亲陪着她。是的，母亲牵着挂着永远放心不下的，总是她的孩子们：哪怕自己已苍颜白发，孩子们正身强力壮！
⑦——母亲只能涕泪横流地拍打着外婆的灵柩，无法原谅自己的自私！
⑧十多年前，我也做母亲了。贫血，又是剖腹产。
⑨母亲不让我抱儿子，怕累着我；不让儿子跟我一起住，怕吵着我；甚至霸道到喂奶粉给他吃，说她女儿干瘦干瘦的，那小家伙咂的不是奶而是她女儿的血！
⑩我跟母亲的战争就此拉开了序幕：我说，你多嫌我儿子；她说，你儿子累了我女儿。我说，我娃不要你管；她说，我才懒得管你娃我只想管好我娃。我说，好东西我娃吃了就行了；她说，你娃是娃我娃也是娃……
⑪战争的结局只有一种——
⑫我一把鼻涕一把泪地痛诉着母亲不疼爱我儿子的“斑斑劣迹”，而母亲只是小心地赔着笑不停地向我道歉，说“我错了还不行”，说“月子里不敢生气不敢哭，对身体不好……”
⑬那家伙在省儿童医院住院时，已经半身不遂的母亲竟然雇了辆小车从乡下赶到省城。只是为了当面说句“我娃甭怕，有妈哩”，递给我她攒的三千块钱。
⑭母亲病危时，我陪着那家伙输液，放心不下不忍走开。
⑮昏迷了三天，母亲走了。我赶到时，母亲已经彻彻底底地走了。
⑯拍打着母亲的灵柩，我不能原谅自己。就是那一刻，我突然想起了跪在外婆灵柩前的母亲——我们何以自私得如此相似？
⑰莫非，母爱，真的就是一场又一场的辜负？
（选自《思维与智慧》2017.8）
【注】①袼褙：gē bei用纸或布裱糊成的厚片，多用来做纸盒、布鞋等。
( 1 )通读全文，思考文章记述了几件事？请用简洁的语言概括出来。一张一张地贴袼褙，一双一双地纳鞋，一匹一匹地织布……外婆满眼都是活儿。
( 3 )外婆去世时“母亲只能涕泪横流地拍打着外婆的灵柩，无法原谅自己的自私！”而母亲去世时“我”则“拍打着母亲的灵柩，我不能原谅自己。”这两个场景有着惊人的相似之处，请从内容与结构上分析作者的写作意图。请按要求作文。
物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，培人一种甜蜜感。美丽的。美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏走回忆，最难忘的珍藏是真情。
一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票；一个微笑，一席话语，一缕思念，一次感动……经过珍藏，陶培了人的精神，升华了人的思想。
请以“珍藏___________”为题目，写一篇记叙文，不少于650字
